[[{"content_id":69172,"content_number":0,"portal_id":4,"lang_id":"fa","content_title":"نشست علمی –تربیتی راهبردهای خودتنظیمی و تأثیر آن بر فرایند یاددهی –یادگیری دانش آموزان و دانشجویان","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"نشست علمی &ndash;تربیتی تحت عنوان راهبردهای خود تنظیمی وتاثیر آن بر فرایند یاددهی &ndash;یادگیری دانش آموزان و دانشجویان توسط استاد دکتر غیاثی برای مدیران، معلمان مدارس ودانشجو معلمان کارورز ساعت ۱۵ الی ۱۶\/۳۰ روز دوشنبه تاریخ ۹۵\/۱۰\/۱۳ در آمفی تئاتر پردیس نسیبه برگزار می گردد. از کلیه استادان، کارکنان و دانشجویان پردیس هاومراکز برای حضور در این نشست دعوت به عمل می آید. ضمناً پوستر نشست پیوست می باشد.","content_html":"<p>نشست علمی –تربیتی تحت عنوان راهبردهای خود تنظیمی وتاثیر آن بر فرایند یاددهی –یادگیری دانش آموزان و دانشجویان توسط استاد دکتر غیاثی برای مدیران، معلمان مدارس ودانشجو معلمان کارورز ساعت ۱۵ الی ۱۶\/۳۰ روز دوشنبه تاریخ ۹۵\/۱۰\/۱۳ در آمفی تئاتر پردیس نسیبه برگزار می گردد. از کلیه استادان، کارکنان و دانشجویان پردیس هاومراکز برای حضور در این نشست دعوت به عمل می آید. ضمناً پوستر نشست پیوست می باشد.<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-12-27 14:47:37","content_date_event":"2016-12-27 14:47:37","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-12-27 14:50:28","content_date_register":"2016-12-27 14:49:33","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":5,"eid":5,"attach_title":"نشست علمی –تربیتی راهبردهای خودتنظیمی و تأثیر آن بر فرایند یاددهی –یادگیری دانش آموزان و دانشجویان 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/201612\/196273_3676828484_106_150.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/201612\/196273_3676828484_212_300.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/201612\/196273_3676828484_283_400.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/201612\/196273_3676828484_424_600.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/201612\/196273_3676828484_636_900.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/201612\/196273_3676828484_848_1200.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3676828484,"files":{"original":{"url":".\/file\/4\/attach\/201612\/196273_3676828484.jpg","width":904,"height":1280,"size":0}}}],"files":[{"id":196277,"ext":"tif","file_header":"image\/tiff","original":".\/file\/4\/attach2016123971792672196277.tif","file_size":1634762,"show_title":1,"title":"نشست علمی –تربیتی راهبردهای خودتنظیمی و تأثیر آن بر فرایند یاددهی –یادگیری دانش آموزان و دانشجویان 3","priority":0}]}]]