[[{"content_id":293825,"content_number":0,"portal_id":4,"lang_id":"fa","content_title":"چند روایت از مدرسه میناب","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"در صبح روز شنبه ۹ اسفند ۱۴۰۴، در نخستین ساعات حمله آمریکا و رژیم صهیونیستی به کشورمان، مدرسه شهر میناب مورد حمله دشمنان قرار گرفت. دشمن تروریست آمریکایی در این جنایت با شلیک چند موشک باعث شهادت ۱۶۸ دانش&zwnj;آموز، آموزگار و اولیای بچه&zwnj;ها شد. در ادامه روایتهایی از این رخداد&nbsp;را می&zwnj;خوانیم:\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n۱- روایت اول: آریا\r\n\r\n*شنبه غیرعادی مدرسه شجره طیبه و رهپویان شهدای خلیج فارس\r\n\r\n&nbsp;آن روز، شنبه نهم اسفند معلم&zwnj;ها از حدود ساعت ۱۰ صبح می&zwnj;دانستند که این دیگر یک روز عادی نیست. عقربه&zwnj;های ساعت به ۱۱ نرسیده بود که تلفن به دست، خروج اضطراری دانش&zwnj;آموزان را با تماس به خانواده&zwnj;ها آغاز کردند و از آنها خواستند دنبال فرزندانشان بیایند. ساعت ۱۱:۰۵ مادر آریا موضوع را به همسرش اطلاع داد؛ آقای بهادری زمانی با خبر شد که ستون دود را از بالای محدوده مدرسه می&zwnj;دید.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nوقتی پدال گاز را فشار می&zwnj;داد با خود زمزمه می&zwnj;کرد: &laquo;مگر می&zwnj;شود مدرسه را بزنند؟ مدرسه نیست. مدرسه نیست. بچه&zwnj;ها نمرده&zwnj;اند. جیغ زده&zwnj;اند، ترسیده&zwnj;اند اما نمرده&zwnj;اند.&raquo; ساعت ۱۱:۱۲ دیگر تلفن معلم آریا، خانم زمانی، از دسترس خارج و در غبار موج دوم حملات ناپدید شده بود. معلمی که با گذشت زمان، هنوز هیچ اثری از پیکر یا دی&zwnj;ان&zwnj;ای (DNA) او پیدا نشده است.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nاگرچه حمله اول به سوله&zwnj;های اطراف مدرسه، آسیب زیادی به کسبه و ساختمان&zwnj;ها نمی&zwnj;زند اما صدای حمله دوم که درست به زنگ چهارم بچه&zwnj;ها خورده بود تا روستاهای اطراف هم می&zwnj;رسد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n*امید داشتم آریا را با گردوخاک روی صورتش پیدا کنم\r\n\r\nآقای بهادری، پدر آریا کوچولو، معلم پرورشی یک مدرسه دیگر و متولد سال ۱۳۶۸ است. او و همسرش پسر دوساله دیگری به نام ارسلان دارند که از همان روز شنبه، &laquo;داداش، داداش&raquo; از دهانش نیفتاده است. پدر آریا درباره روز حادثه روایت&zwnj;های تلخی دارد. بعد از حرکت به سمت مدرسه و مشاهده ترافیک شدیدی که اطراف آن درست شده بود، ماشین را پارک و شروع به دویدن می&zwnj;کند. انگار ریه&zwnj;هایش از سینه داشت بیرون می&zwnj;زد. بچه&zwnj;های بازمانده را از گوشه چشم می&zwnj;دید که زخمی و خاک گرفته از محل دور می&zwnj;شدند. با این امید می&zwnj;دوید که آریا را با گرد و خاک روی صورتش ببیند، بغل کند و با چند جراحت سطحی به بیمارستان ببرد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nجمعیت حول مدرسه آنقدر زیاد بود که نیروهای امدادی نمی&zwnj;توانستند نزدیک شوند. مردم روی خرابه&zwnj;های آن ایستاده بودند و کمک می&zwnj;کردند تا آوارهای اولیه را بردارند. پدر آریا می&zwnj;گوید:&laquo;هرکسی آن بین سعی می&zwnj;کرد بچه&zwnj;اش را پیدا کند. همه فامیل ما، خواهر و برادرانم آنجا بودند. حتی مردم روستاهای اطراف هم که صدا را شنیده بودند آمدند. هر کسی دنبال گم&zwnj;شده&zwnj;اش می&zwnj;گشت.&raquo;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nجست&zwnj;وجو برای خانواده&zwnj; آریا ساعت ۲۳ شب همان شنبه به پایان رسید. عموی پسرک که تمام اجساد را یک&zwnj;به&zwnj;یک از نظر گذرانده بود، آریا را از روی همان روپوش مدرسه و کفش&zwnj;هایی شناخت که صبح با آن&zwnj;ها از خانه بیرون رفته بود؛ بدنش سالم بود و ردی از سوختگی نداشت.&nbsp;آریا رویاهای کوچکی داشت؛ عاشق فوتبال بود و در دنیای بازی&zwnj;های کامپیوتری، همیشه تیمی را انتخاب می&zwnj;کرد که کریستین رونالدو در آن پا به توپ می&zwnj;شد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nاو حتی روز قبل از حادثه، مشق&zwnj;هایش را با شتاب نوشته بود تا اجازه پیدا کند همراه پدرش به روستا برود؛ جایی که محبوب&zwnj;ترین پناهگاهش بود و پدر قول داده بود شنبه هم مثل همه شب&zwnj;های قبل موقع بازگشت از مدرسه، او را برای جام رمضان روستا به آنجا ببرد. به آریا قول داده بودند که ماهی یکی، دو شب در روستا پیش پدربزرگ و مادربزرگش بماند؛ آرزویی که حالا به شکلی تلخ محقق شده و او در همان خاکی که دوست داشت، دفن کرده&zwnj;اند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n۲- روایت دوم: خانم زمانی\r\n\r\nراضیه زمانی، متولد سال ۱۳۷۰ و دو سال بود که در این مدرسه، تدریس را شروع کرده بود، در کلاس سوم دبستان پسرانه، با هشت میلیون حقوق و قراردادی یک&zwnj;ساله؛ کلاسی که &laquo;میکائیل میردورقی&raquo; هم آنجا درس می&zwnj;خواند و حالا هر دو کشته شده&zwnj;اند با این تفاوت که پسر دانش&zwnj;آموز در خاک گورستان خوابیده اما از بدن معلم جوانش، راضیه، هیچ اثری پیدا نشده. چند روز پیش به خانواده زمانی گفتند باید آزمایش دی&zwnj;ان&zwnj;ای (DNA) دهند تا با تکه&zwnj;ها و اعضا و جوارحی که مانده مطابقت داده شود. اما محمود زمانی، برادر مرضیه بعید می&zwnj;داند که از اعضای باقی&zwnj;مانده آزمایشی گرفته شده باشد؛ چون همین دیروز (روز قبل از انجام مصاحبه، ۲۱ اسفند) این اعضا را در نزدیک به ۵۰ کاور، یک&zwnj;جا خاک کردند. آن&zwnj;طور که او به &laquo;شرق&raquo; می&zwnj;گوید، این اعضا دو هفته نگهداری شده بود، در حال فاسد&zwnj;شدن بودند و به همین دلیل همه را یک&zwnj;جا خاک کردند. خلاف گفته مسئولان پزشکی قانونی، هنوز از خانواده زمانی آزمایشی نگرفته&zwnj;اند. آنها به یک تکه از ران پایی که باقی مانده بود مشکوک بودند که شاید پای راضیه باشد. آن تکه را هم به پزشکی قانونی بندرعباس فرستادند اما متخصصان آن گفتند این تکه از ران احتمالا متعلق به یک پسربچه در سن ششم ابتدایی است و پای راضیه نیست. خانواده و امدادگران از ساعت، النگوها و گردنبند راضیه هم نشانی پیدا نکردند و در نهایت جست&zwnj;وجو تمام شد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمحمود می&zwnj;گوید گویا نام مدرسه پسرانه در آموزش و پرورش ثبت نبوده و به اسم همان مدرسه شجره طیبه دخترانه شناخته می&zwnj;شود، اما بیشتر کشته&zwnj;شدگان از مدرسه پسرانه بوده&zwnj;اند. مسئولان آموزش و پرورش میناب به آنها گفته&zwnj;اند از ثبت این مدرسه پسرانه خبر نداشته و وابسته به شیراز بوده است. &laquo;یک دکل مخابراتی بالای مدرسه بود و اولیا بارها گفته بودند که این دکل را از اینجا بردارید. همان روز هم دو راکت به فاصله شش ثانیه به این دکل اصابت کرد. مدرسه دو قسمت داشته و قسمتی از آن هم سالم مانده و دو معلم توانسته بودند از همان قسمت خارج شوند و سالم ماندند&raquo;.\r\n\r\nمحمود زمانی، روز حادثه در میناب نبود. خانواده&zwnj;اش از همان اول که خبر را شنیدند به آنجا رفتند و می&zwnj;گویند در آواربرداری هم بی&zwnj;نظمی وجود داشته. اول بیشتر نیروهای مردمی بودند و بعد هلال&zwnj;احمر برای تجسس به مردم ملحق شدند. اعضای خانواده هم بین مردم ایستاده بودند و دیدند که همان ساعت اول چند نفری که زنده مانده بودند از زیر آوار درآمدند؛ از جمله دو دانش&zwnj;آموز کلاس راضیه که به دلیل پرتاب&zwnj;شدن به زیر میز بر اثر موج انفجار سالم مانده بودند. آن دو دانش&zwnj;آموز به خانواده زمانی گفتند که او پس از مطلع&zwnj;شدن از آغاز جنگ، به آنها گفته در کلاس بنشینند تا برود دفتر و برگردد، اما به محض خروج از در، اولین انفجار از راه می&zwnj;رسد. حالا دانش&zwnj;آموزان زنده مانده و خانواده زمانی نمی&zwnj;دانند او دقیقا زمان انفجار کجا بوده است: &laquo;کیفش کاملا سالم مانده و همان ساعات اولیه به ما تحویل دادند اما از خودش هیچ چیزی پیدا نشد&zwnj;.&raquo;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nراضیه هفت&zwnj;ساله بود که پدرش را از دست داد و با یکی دیگر از خواهرانش و مادرش زندگی می&zwnj;کرد. آنها اهل میناب، چهار برادر و سه خواهرند. او بعد از آنکه در رشته مهندسی آبادانی روستاها لیسانس گرفت و نتوانست کاری مرتبط پیدا کند، در رشته علوم تربیتی درس خواند و معلم شد. راضیه تا همین پارسال، سه میلیون تومان حقوق می&zwnj;گرفت و امسال حقوقش ماهانه به هشت میلیون تومان رسیده بود و همه اینها بدون بیمه و مزایا. برادرش می&zwnj;گوید او خیلی مقید به درس&zwnj;دادن و آدم خلاقی بود. والدین بچه&zwnj;ها از او خیلی راضی بودند و دانش&zwnj;آموزانش خیلی دوستش داشتند. مادر راضیه دو هفته است که چشم به در، نه چیزی می&zwnj;تواند بخورد و نه درست بخوابد: &laquo;ما هم دیگر مجبور شدیم یک مقبره را به صورت نمادین در کنار دیگر همکارانش در نظر بگیریم. به بنیاد شهید هم اعلام کردیم که اگر می&zwnj;خواهند روی سنگ قبرش چیزی بنویسند، بنویسند جاویدالاثر&zwnj;&laquo;.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nالبته حدود یک ماه بعد پیکر این آموزگار شهید شناسایی شد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n۳- روایت سوم:&nbsp;سلما و اسرا\r\n\r\nسلما و اسرا ذاکری، دو نفر از دانش&zwnj;آموزان دختر مدرسه شجره طیبه میناب بودند. مختار ذاکری و راضیه شهسواری، مادر و پدر آنها، اهل میناب&zwnj;اند، قبل از نهم اسفند، دو دختر و یک پسر داشتند و خانه&zwnj;شان پنج دقیقه با مدرسه فاصله دارد؛ خانه&zwnj;ای در محله زهوکی. سلما کلاس اول بود و اسرا کلاس چهارم. مختار ذاکری، ۳۹ساله که عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان است، آن روز در خانه مشغول تدریس آنلاین به دانشجویانش بود. او قبل از تدریس و سر صبح، طبق روال هر روز، سلما و اسرا را به مدرسه برده و به خانه برگشته بود. تا اینکه حوالی ساعت ۱۰:۳۰، از مدرسه زنگ زدند و گفتند بیایید دنبال بچه که &laquo;جنگ از راه رسیده است.&raquo; مختار و راضیه تا بیایند سوار ماشین شوند، زمین زیر پای&zwnj;شان لرزید و وقتی راه افتادند، صدای دومین انفجار را شنیدند. رد دود را که می&zwnj;گرفتی، دقیق می&zwnj;رسید به مدرسه دخترها. &laquo;مدرسه را زده&zwnj;اند؟ نه امکان ندارد. اتفاق دیگری افتاده&raquo;. شهر روی هوا بود؛ پر از شتاب و پریشانی&zwnj;ای که بعد از موشک&zwnj;باران، آدم&zwnj;ها را دچار می&zwnj;کند. زوج جوان تا به مدرسه رسیدند، فهمیدند که کار تمام شده است. آنها می&zwnj;دانستند که آنجا قبلا پایگاه نظامی بوده اما فکرش را نمی&zwnj;کردند، مدرسه هم دیگر برای بچه&zwnj;های&zwnj;شان امن نباشد. مختار ذاکری مثل بقیه خانواده&zwnj;ها می&zwnj;گوید دانش&zwnj;آموزان دختر همه برای پناه&zwnj;گرفتن رفته بودند نمازخانه و موشک به نمازخانه خورده بود. او معتقد است شاید اگر آنها در کلاس می&zwnj;ماندند، نصف&zwnj;شان زنده بودند. مختار و راضیه همان&zwnj;جا، روبه&zwnj;روی مدرسه فهمیدند معلم اسرا هم کشته شده، خانم &laquo;بصارده&raquo;.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&laquo;این ماجرا سه شبانه&zwnj;روز طول کشید تا آواربرداری انجام و اجساد شناسایی شدند. یکی از بچه&zwnj;ها را همان شب شناسایی کردم و یکی را روز بعدش در سردخانه. اسرا را شب اول شناسایی کردم، در بیمارستان. سلما را فردایش. اول عکس&zwnj;های&zwnj;شان را در مانیتور نشان دادند. عکس&zwnj;ها را با هم گذاشته بودند ولی عکس سلما را بد گرفته بودند و نتوانستم تشخیص دهم، بنابراین او را حضوری شناسایی کردم&raquo;.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nدخترها به فاصله کمی در سردخانه دراز کشیده بودند. یکی شماره ۶۲ بود و یکی ۷۰. در گواهی فوت هر دو، علت مرگ را نوشتند: &laquo;&laquo;ضربه به سر&raquo;. مختار وقتی می&zwnj;خواهد از وضعیت بدن دخترهایش بگوید، از کلمه &laquo;خدا را شکر&raquo; استفاده می&zwnj;کند که بدن&zwnj;شان متلاشی نشده بود. &laquo;ولی بدن ۹۰ درصد بچه&zwnj;ها از بین رفته بود&raquo;. مختار آخرین لحظات را این&zwnj;طور به یاد می&zwnj;آورد: &laquo;دختر کوچکم به دختر بزرگم حسودی می&zwnj;کرد و برای همین لج می&zwnj;کرد و وقتی آنها را به مدرسه می&zwnj;رساندم، با من خداحافظی نمی&zwnj;کرد اما روز آخر که او را رساندم، برای اولین و آخرین بار به من دست داد و خداحافظی کرد&raquo;.\r\n\r\nمختار و راضیه یک پسر دیگر هم دارند که کلاس ششم ابتدایی است و در مدرسه &laquo;الگوی صالح&raquo; میناب درس می&zwnj;خواند. &laquo;می&zwnj;خواستم او را هم به مدرسه شجره طیبه ببرم اما خدا را شکر مدیر مدرسه اجازه نداد&raquo;.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nحالا آواربرداری تمام شده و اسرا و سلما در قبرستان اسلام&zwnj;آباد زهوکی میناب، کنار سه دانش&zwnj;آموز شهید دیگر دفن شده&zwnj;اند اما مختار هنوز نتوانسته بار دیگر به منطقه مدرسه سر بزند. از نظرش آنجا یک قتلگاه است و هیچ پدری نمی&zwnj;تواند به&zwnj;راحتی به قتلگاه فرزندانش برود. او حالا میناب را مصیبت&zwnj;زده می&zwnj;بیند. &laquo;اینجا هیچ وقت جنگ را ندیده بود. حتی در جنگ هشت&zwnj;ساله ایران و عراق. اولین بار است اینجا جنگ می&zwnj;شود. حتی مغول به اینجا حمله نکرده بود. فقط قبل از شاه عباس، پرتغالی&zwnj;ها به میناب حمله کرده بودند&raquo;.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبیشتر دانش&zwnj;آموزان کشته&zwnj;شده در بهشت زهرای میناب و عده&zwnj;ای هم در روستاهای اطراف دفن شدند. مردم شهر می&zwnj;گویند تا به&zwnj; حال میناب را این&zwnj;طور سراسر عزا و ماتم گرفته و ناامید ندیده بودند. از ورودی میناب که وارد شوید، هر کوچه و محله چندین بنر و عکس از کشته&zwnj;شدگان دارد. هر بخش، روستا و محله&zwnj;ای یک تا چهار نفر کشته دارد. حمید، یکی از ساکنان میناب، از &laquo;فاجعه&zwnj;&raquo; حمله هوایی به مدرسه شجره طیبه میناب سخن می&zwnj;گوید. چند دانش&zwnj;آموز کشته&zwnj;شده، فرزند اقوام یا دوستانش بودند؛ بچه&zwnj;هایی که بین هفت تا ۱۱ سال داشتند: &laquo;پدر حنانه ذاکری&zwnj;خواه، دوستم است. در این انفجار، همسرش، حنانه و یکی دیگر از اقوامش که هفت&zwnj;ساله بود، جان خود را از دست دادند. همسر او زودتر از خودش به مدرسه رسید و همان لحظه موشک دوم اصابت کرد و کشته شد. خود دوستم هم که به فاصله بسیار کمی به مدرسه رسید، صحنه انفجار را به چشم دید و خودش هم دچار علائم موج&zwnj;گرفتگی شد. یکی دیگر از دوستانم هم دو فرزندش را در این حادثه از دست داد&raquo;.\r\n\r\nحمید می&zwnj;گوید که والدین کشته&zwnj;شده در این حادثه به دلیل انفجار دوم در دبستان حضور داشتند: &laquo;انفجار اول ساعت ۱۰ صبح به نزدیکی مدرسه اصابت کرد. معلمان برای اینکه اتفاقی برای دانش&zwnj;آموزان نیفتد، همه بچه&zwnj;ها را به سالن نمازخانه بردند و با خانواده&zwnj;ها تماس گرفتند و گفتند دنبال بچه&zwnj;های&zwnj;شان بیایند اما موشک دوم دقیقا به نمازخانه مدرسه اصابت کرد. عده&zwnj;ای از والدین که شغل آزاد داشتند، رفتند و سریع فرزندان&zwnj;شان را بردند، اما عده&zwnj;ای دیگر به محض رسیدن به مدرسه در انفجار دوم کشته شدند&raquo;. از خواهرزاده دوست حمید هیچ باقی نمانده، جز یک لنگه کفش. هیچ پیکری از او نتوانستند پیدا کنند: &laquo;همین دوستم برادرزاده&zwnj;اش، رها زارعی، را هم در این انفجار از دست داد&raquo;.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n۴- روایت چهارم: علیرضا و زهرا\r\n\r\n- آنها را چطور پیدا کردید؟\r\n\r\nیک نفرشان پا نداشت\r\n\r\nیدالله شهرجو، معلم اهل میناب که امسال را در مدارس بندرعباس درس می&zwnj;داد و فاصله صد کیلومتری این شهر و میناب را روزانه طی می&zwnj;کرد، هنوز بعد از اخطار تخلیه مدرسه، کامل بیرون نیامده بود که خبر هولناک را شنید: &laquo;میناب را زده&zwnj;اند. یک مدرسه را زده&zwnj;اند&raquo;. یدالله در معروف&zwnj;ترین مدرسه شهر، دو عزیز داشت: &laquo;علیرضا شهرجو&raquo;، هفت&zwnj;ساله و دانش&zwnj;آموز کلاس اول که برادرزاده&zwnj;اش بود و &laquo;زهرا اصغری&zwnj;فر&raquo;، هشت&zwnj;ساله و دانش&zwnj;آموز کلاس دوم، دختر خواهرزاده&zwnj;اش.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nیدالله خبر را ساعت ۱۰:۳۰ صبح وقتی از مدرسه خارج شد و در ترافیک گیر افتاد، شنید. همان موقع همسرش زنگ زد و گفت صدای خیلی وحشتناکی از نزدیک خانه آمده؛ از سمت مدرسه که خانه آنها در شهرک المهدی که شهرک فرهنگیان است، یک کیلومتر با آن فاصله دارد. یدالله وقتی با همسر برادرش تماس گرفت، جز گریه، حرفی نشنید. علیرضا زیر آوار بود. آنها آنجا بودند، همه اقوام و فامیل تا شاید بتوانند کاری کنند. که نتوانستند. زهرا و علیرضا همان&zwnj;جا جانشان را از دست داده بودند.\r\n\r\n&laquo;وقتی وارد شهر شدم، دیدم حالت شهر دیگر آن چهره طبیعی را ندارد. در مردم عجله و شتاب عجیبی بود. سمت بیمارستان هم همین&zwnj;طور. ورودی محله ما را هم بسته بودند. از یک راه فرعی وارد محله شدم. در مسیر نتوانستم &zwnj;از برادرزاده و دختر خواهرزاده&zwnj;ام اطلاعی بگیرم و وقتی رسیدم فهمیدم آنها هم آنجا بوده&zwnj;اند و متأسفانه هیچ&zwnj;کدام زنده بیرون نیامدند. من آن روز نتوانستم به مدرسه بروم، چون روحیه&zwnj;ام شکننده است. حتی الان هم نمی&zwnj;توانم بروم آنجا را ببینم&zwnj;&raquo;.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nآن روز زهرا زودتر پیدا شد. او در زمان انفجار در حیاط بوده و موج انفجار پرتش کرده و گوش&zwnj;هایش را ترکانده بود، اما بدنش مجروح نبود و فقط خراشی کوچک بالای ابرو داشت. آنها که جسدها را دیده&zwnj;اند اما می&zwnj;گویند حتی کسانی که بدنشان از هم نپاشیده بود نیز حرارت، پوست بدنشان را برده بود و آنهایی که از داخل به بیرون پرتاب شده بودند، تکه&zwnj;تکه شده و از بدن&zwnj;هایشان قطعه&zwnj;های کوچکی به اطراف ریخته یا به دیوارها چسبیده بود و همه اینها همراه با بویی عجیب که تا چند روز پس از حادثه به مشام می&zwnj;رسید؛ ترکیبی از بوی خون و بدن&zwnj;های مانده زیر آوار.\r\n\r\nمردم شهرهای کوچک مثل شهرهای بزرگ نیستند که وقت&zwnj;های حوادث بزرگ، تجربه داشته باشند. میناب هم اصلا تجربه این&zwnj;طور حوادث را نداشت و برای همین اهالی می&zwnj;گویند این اتفاق همراه شد با ازدحام خیلی زیاد که کار را سخت می&zwnj;کرد. همین هم شد که علیرضا برادرزاده یدالله دیر پیدا شد. تا بعدازظهر یکشنبه اثری از او نبود و در نهایت، خانواده کار سخت را انتخاب کرد؛ اینکه مادرش را ببرند در سردخانه تا بین اجساد دنبال پسرش بگردد. میناب یک بیمارستان به نام &laquo;حضرت&nbsp;ابالفضل&raquo; دارد با سردخانه&zwnj;ای با ظرفیت نهایت ۳۰ نفر. به همین دلیل هم بود که یکی از خَیران شهر، سالن بزرگ سردخانه&zwnj; ماهی و میگویی را که به&zwnj;تازگی خریده و هنوز راه&zwnj;اندازی نکرده بود، در اختیار خانواده&zwnj;ها گذاشت. همان&zwnj;جا مادر علیرضا دنبالش گشت اما دو جسد اولی را که دید، نتوانست طاقت بیاورد و آمد بیرون. روز&zwnj; به دوشنبه رسید و این در حالی بود که گفته بودند سه&zwnj;شنبه تشییع است. در نهایت از بین اعضای فامیل، یک نفر که &laquo;دل بزرگ&zwnj;تری&raquo; داشت و صورت علیرضا را هم می&zwnj;شناخت، وارد سردخانه شد و ظهر دوشنبه گفت بین دو نفر شک دارد و چون صورت&zwnj;ها مخدوش است، نمی&zwnj;تواند درست تشخیص دهد. باز هم کار سخت از راه رسید؛ یک بار دیگر مادر علیرضا رفت تا بین آن دو کودک، عزیز کوچکش را پیدا کند. صورت آنها را با سِرم شستند اما چون چند روز گذشته بود، صورت علیرضا متورم بود؛ در نهایت، مادر از روی لباس ورزشی و جوراب و نشانه&zwnj;هایی که مادرها از آن سر در&zwnj;می&zwnj;آورند، او را شناسایی کرد و دکتر پزشکی قانونی هم تأیید کرد. بدن علیرضا چندان سالم نبود؛ یک پایش اصلا نبود و بقیه بدن هم خیلی آسیب دیده بود.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nحالا یدالله و اهالی میناب می&zwnj;گویند بیشترین حسرتی که در خانواده&zwnj;ها و به&zwnj;ویژه بر دل مادرها مانده، یکی این است که چرا زودتر دنبال بچه&zwnj;هایشان نرفته&zwnj;اند و یکی اینکه چرا همه&zwnj;جا می&zwnj;گویند مدرسه دخترانه بوده است، در حالی که تعداد شهدای پسر بیشتر است. مادر علیرضا هم همین حسرت را دارد. او یک پسر دیگر هم دارد که کلاس ششم است و آن روز دندان&zwnj;درد می&zwnj;گیرد و به مدرسه نمی&zwnj;رود. علیرضا هم می&zwnj;گوید من هم نروم اما مادرش اجازه نمی&zwnj;دهد و همین بزرگ&zwnj;ترین پشیمانی زندگی او است: &laquo;کاش به حرفش گوش کرده بودم&zwnj;&raquo;.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nاز کلاس علیرضا شش نفر کشته شدند و ۱۱ نفر زنده ماندند؛ چون از کلاس مجازی استفاده کرده بودند. یکی از مادرها به مادر علیرضا گفته آن روز توانسته برود و بچه&zwnj;اش را تحویل بگیرد؛ گویی او آخرین نفری بوده که آنها را دیده و حالا می&zwnj;گوید که همه بچه&zwnj;ها کیف&zwnj;ها و ظرف آبشان را جمع کرده و جلوی کلاسشان جمع شده بودند و معلم دم در کلاس ایستاده بود و یکی&zwnj;یکی بچه&zwnj;ها را تحویل می&zwnj;داد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nحالا غیر از آنها که به روستاها یا شهرهای دیگر منتقل شدند، بقیه بچه&zwnj;ها کنار هم در قطعه&zwnj;ای کنار بهشت زهرا میناب دفن شده&zwnj;اند و اهالی و خانواده&zwnj;ها می&zwnj;گویند عکس هوایی که همان روزها از این قطعه منتشر شده و بعضی آن را ساخته هوش مصنوعی می&zwnj;دانستند، کاملا صحت دارد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nیدالله شهرجو نیز مثل بقیه خانواده&zwnj;ها می&zwnj;گوید این مدرسه از اوایل دهه ۹۰ راه افتاد. آن زمان او معاون اداره آموزش و پرورش میناب بود و از نزدیک تحولات آموزشی شهر را می&zwnj;شناخت: &laquo;آن زمان یک&zwnj;سری از مدارس از بندرعباس برای مدارس نیروی دریایی سپاه مجوز می&zwnj;گرفتند؛ در ساحلی از جاسک تا میناب. مدرسه شجره طیبه هم یکی از مدارس غیرانتفاعی بود که مجوز آن توسط نیروی دریایی سپاه گرفته شد و اوایل مخصوص خانواده&zwnj;های سپاه بود، ولی بعدها مدرسه&zwnj;ای عمومی شد و حداقل ممکن&zwnj; دانش&zwnj;آموزانی بودند که پدرشان نظامی است. بیشتر از یک دهه است که آنجا مکان نظامی نیست و متروکه شده. من هر روز از آنجا رد می&zwnj;شوم و ندیده بودم که نیروها بروند و بیایند&zwnj;&raquo;. چند روز پس از حمله به مدرسه شجره طیبه، چند رسانه آمریکایی، از&zwnj;جمله نیویورک تایمز، نوشتند که این حمله، نتیجه استفاده از داده&zwnj;های قدیمی ارائه&zwnj;شده توسط آژانس اطلاعات دفاعی ایالات متحده بوده است. صحبت&zwnj;های اهالی میناب در گفت&zwnj;وگو با &laquo;شرق&raquo; هم گزارش رسانه&zwnj;های خارجی را تأیید می&zwnj;کند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nساکنان میناب مثل یدالله شهرجو می&zwnj;گویند از همه قشر در مدرسه شجره طیبه درس می&zwnj;خواندند؛ از کارمند تا کارگر و معلم. برادر یدالله و پدر علیرضا کارگر نقاش ساختمان است و خواهرزاده&zwnj;اش، پدر زهرا، یک مغازه کوچک در میناب دارد؛ هر دو با درآمدی کم که حالا بخشی از آن مثل بقیه خانواده&zwnj;های قربانیان بمباران مدرسه&zwnj;، تا همیشه صرف مراسم&zwnj;ها و خیرات آنها خواهد شد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n۴- روایت پنجم: زهرا و زینب\r\n\r\n*زهرای ۸ساله&zwnj;ام را بعد از دیدن ۱۵۰ پیکر پیدا کردم\r\n\r\nیکی از خانواده&zwnj;های مینابی ۲ فرزند دختر دانش&zwnj;آموز خود را در بمباران مدرسه از دست داده&zwnj;اند؛ برای مصاحبه با پدر تماس می&zwnj;گیرم؛ بعد از چندین بوق طولانی پدر تلفن را جواب می&zwnj;دهد؛ صدایش آرام است اما دلتنگی از بین واژه&zwnj; به واژه حرفهایش داد می&zwnj;زند.\r\n\r\nدلتنگی برای دخترک&zwnj;های کوچک و خنده&zwnj;رویش که صبح آخرین روز خودش آن&zwnj;ها را به مدرسه رسانده و در طول مسیر کلی با هم بگو بخند کرده و قرار گذاشته بودند با هم به خانه برگردند.\r\n\r\nبه خانه&zwnj;ای که حالا قاب&zwnj;عکس&zwnj;هایی با روبان مشکی روی دیوارهایش نشسته&zwnj; و از خنده دختران اما دیگر خبری نیست و به جایش چشم&zwnj; به راهیِ مادر آنجا جا خوش کرده است.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nاسحق بهرامی، پدر دو تن از دانش&zwnj;آموزان دختر میناب است که طی جنایت دشمن در بمباران مدرسه شجره طیبه میناب به شهادت رسیدند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nپدر این دو دانش&zwnj;آموز به خبرآنلاین می&zwnj;گوید: من و همسرم ۳ دختر داریم که دختر بزرگم کلاس دهم است؛ زینب کلاس ششم و زهرا هم کلاس دوم دبستان بود.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n*حکایت آخرین روزی که زهرا و زینب راهی مدرسه شدند\r\n\r\nصبح روز حادثه طبق روال معمول هر روزه خودم بچه&zwnj;ها را به مدرسه رساندم؛ زینب به سن تکلیف رسیده و روزه بود و آن روز زودتر از زهرا لباسش را پوشید و در ماشین منتظر ما بود. در فاصله کوتاه خانه تا مدرسه بچه&zwnj;ها قرآن حفظ می&zwnj;کردند و آن روز هم زینب و زهرا آیه&zwnj;هایی را که حفظ کرده بودند را برای من خواندند؛ زهرا آن روز سوره تکاثر را برایم خواند.\r\n\r\nبه مدرسه که رسیدیم بچه&zwnj;ها را پیاده کردم و خودم به اداره رفتم. حدود ساعت ۱۱ بود که همسرم تماس گرفت و گفت از مدرسه تماس گرفتند و گفتند بیایید دنبال بچه&zwnj;ها.\r\n\r\nسوییچ را برداشتم که به سمت پارکینگ بروم و در همین فاصله صدای انفجار آمد و خودم دیدم که موشک به مدرسه خورد و بعد هم موشکهای دوم و سوم که ۲ تای آن روی مدرسه خورد. دعا می&zwnj;کردم بچه&zwnj;ها قبل از موشک&zwnj;باران از مدرسه بیرون آمده باشند اما این اتفاق نیفتاده بود.&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n*پیکر خیلی از بچه&zwnj;ها تکه تکه شده بود و کاری از دستمان برنمی&zwnj;آمد\r\n\r\nمن جزو اولین نفراتی بودم که به مدرسه رسیدم و صحنه&zwnj;های خیلی دلخراشی دیدم که خیلی قابل بیان نیست. خیلی از بچه&zwnj;ها تکه تکه شده و زیرآوار بودند.\r\n\r\nوقتی به مدرسه رسیدم فقط آوار بود و چیزی از مدرسه باقی نمانده بود؛ فاجعه خیلی سختی بود؛ همه اولیا آمده بودند؛ خیلی از شهروندان هم برای کمک خود را به آنجا رسانده بودند؛ خیلی فاجعه&zwnj;بار بود و قابل توصیف نیست.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبا تعدادی از اولیا تلاش می&zwnj;کردیم که آوار را از روی بچه&zwnj;ها کنار بزنیم اما کاری از دستمان برنمی&zwnj;آمد و بعد تعداد زیادی بیل و لودر را که آوردند کار آواربرداری را شروع کردند و امدادگران یکی یکی اجساد را از زیرآوار بیرون کشیدند؛ چشم از امدادگران برنداشتم تا شاید زهرا و زینب را هم بیرون بیاورند و دوباره آن&zwnj;ها را در آغوش بگیرم.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nچند نفر از دانش&zwnj;آموزان که با معلم خود زنده اما زخمی بودند، را با کمک چند نفر از دیگر اولیا پایین آوردیم.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nوقتی به مدرسه رسیدم با آن وضعیتی که دیدم، می&zwnj;دانستم که بچه&zwnj;ها شهید شده&zwnj;اند؛ بعد از آن دلگرمی&zwnj;ام این بود که رهبری پیامی بدهند و بعد از آنکه روز بعد حادثه مدرسه، خبر شهادت رهبری را شنیدم، خیلی برایم سخت&zwnj;تر از شهادت بچه&zwnj;هایم بود.&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nآنجا کار خاصی از کسی برنمی&zwnj;آمد و نیروهای امدادی مشغول بودند؛ بعد از آواربرداری آمبولانس&zwnj;ها پیکر بچه&zwnj;ها را به بیمارستان می&zwnj;بردند من هم به بیمارستان رفتم و تمام بخش&zwnj;ها را گشتم ولی بچه&zwnj;های من بین مجروحین نبودند؛ هر آمبولانسی که می&zwnj;آمد برای شناسایی می&zwnj;دویدم.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n*جزئیات شناسایی پیکر زهرا و زینب توسط پدر\r\n\r\nدوست زینب به مادرش زنگ زده و گفته بود که با زینب با هم به حیاط مدرسه آمده&zwnj;اند و من زینب را دیدم و ما احتمال دادیم زینب کلا از مدرسه خارج شده باشد اما بعدا متوجه شدیم وقتی دخترمان زینب به حیاط آمده، با وقوع انفجار دوم، آوار روی سرش آمده و جمجمه&zwnj;اش آسیب&zwnj;دیده بود. وقتی هم پیکرش را دیدم جمجمه خونریزی داشت. در همان ساعات اولیه که پیکرها را آوردند پیکر دخترم زینب را بین ۲۰ پیکر اولی که از بچه&zwnj;ها در کاور بود شناسایی کردم اما پیکر دخترم زهرا را روز بعدش حدود ساعت ۷:۳۰ صبح پیدا کردم.\r\n\r\nسخت&zwnj;تر و دردناک&zwnj;تر از وضعیتی که در مدرسه حاکم بود، شرایطی بود که در بیمارستان وجود داشت؛ وقتی نماز صبحم را در بیمارستان خواندم، گفتم خدایا کمک کن نشانه&zwnj;ای از دخترمان &nbsp;زهرا پیدا کنم و به مادرش نشان بدهم که دست خالی پیش او نروم؛ بعد به سمت آمبولانسی که پیکرها را می&zwnj;آوردند رفتم البته دیگر پیکری نبود و فقط اندام بود؛&nbsp; یکدفعه صدا زدند &quot;زهرا بهرامی&quot; ؛ بین بهت و امید به سلامت زهرا بودم؛ با همه توانم به سمت آمبولانس دویدم؛ اما دیدم که پیکر بی&zwnj;جان زهرا به همراه کیف و وسایل مدرسه&zwnj;اش کنار هم بودند؛ آن روز زهرا ریاضی داشت و چینه&zwnj;هایش را هم کنار دیگر وسایلش در کاور کنار پیکرش آورده بودند.\r\n\r\nتا به پیکر زهرا برسم بیشتر از ۱۵۰ جنازه را یکی یکی دیدم تا در نهایت به دخترم رسیدم. صورت و پیکرش تقریبا سالم بود. بعضی از این جنازه&zwnj;ها فقط اندام بود و پیکری نبود؛ یک تکه از بدن بود؛ دست بود؛ پا بود؛ دیدن این صحنه&zwnj;ها خیلی برایم سخت بود.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n*این جنایت نباید بی&zwnj;تقاص بماند؛ مسئولان پیگیری کنند\r\n\r\nاز مسئولین می&zwnj;خواهم پیگیر باشند؛ این جنایت نباید بی&zwnj;تقاص بماند؛ البته که خود خدا جبران کننده است و ما مطمئنیم که این اتفاق می&zwnj;افتد.&nbsp;\r\n\r\nجای خالی بچه&zwnj;ها برای ما و مخصوصا برای مادرشان خیلی سخت است ولی ما خودمان را با یادآوری مصائب اهل بیت آرام می&zwnj;کنیم. البته به همسرم می&zwnj;گویم ما این بچه&zwnj;ها را از دست نداده&zwnj;ایم و با شهادت، دوباره آن&zwnj;ها را به دست آوردیم.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nماکان؛ دانش&zwnj;آموزی که جاودانه شد\r\n\r\nماکان نصیری، دانش&zwnj;آموز کلاس اول و آخرین فرزند خانوادهٔ نصیری بود. صبح روز حادثه، مادرش لباس&zwnj;های شسته و اتوکشیده را به تنش کرد. او که عادت نداشت صبحانه را در خانه بخورد، آن روز با اشتیاق چند لقمه نان خورد و تکه&zwnj;ای نیز برای مدرسه برداشت. همراه برادر بزرگ&zwnj;ترش راهی مدرسه شد، بی&zwnj;خبر از اینکه سایهٔ کوچکش برای همیشه از خانه بیرون می&zwnj;رود.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nپس از فاجعه، پیکر همهٔ قربانیان شناسایی شد جز یک نفر: ماکان. پدرش، سیروس نصیری، ۴۵ روز میان سردخانه و خانه سرگردان ماند، تا اینکه جواب آزمایش DNA هم منفی اعلام شد. از ماکان، تنها یک لنگه کفش کرم&zwnj;رنگ و یک پولیور آبی مچاله&zwnj;شده به جا مانده بود. این یادگاری&zwnj;ها اکنون در صندوقی شیشه&zwnj;ای در مسجد مهدیهٔ محلهٔ اسلام&zwnj;آباد میناب، کنار عکس هم&zwnj;کلاسی&zwnj;های شهیدش، نگهداری می&zwnj;شود.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمادر ماکان، که شاید دلش تاب دیدن تکه&zwnj;پاره&zwnj;های پسرش را نداشت، امروز با چشمانی منتظر می&zwnj;گوید: &laquo;شاید خدا خواست پسر من مفقود بماند.&raquo; ماکان نصیری، اگرچه پیکرش هرگز به خاک سپرده نشد، اما نام و قصهٔ پر فراقش جاودانه در حافظهٔ یک ملت ماندگار شد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمطالب مرتبط\r\n\r\n*یاد و خاطره شهیدان مدرسه میناب گرامی باد\r\n\r\n*یاد و خاطره کودک شهید میکائیل میردورقی گرامی باد\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمنابع\r\n\r\n*گفت&zwnj;وگوی &laquo;شرق&raquo; با خانواده&zwnj;های معلمان و دانش&zwnj;آموزان شهید و مفقودی&zwnj;های مدرسه شجره طیبه میناب، دو هفته پس از بمباران توسط آمریکا؛ ۹۰ درصد پیکرها به سختی شناسایی شدند\r\n\r\n*خبرآنلاین گزارش می&zwnj;دهد: چند روایت از روز تلخ مدرسه میناب\/&laquo;بوی خون جمعی را شنیده&zwnj;ای؟&raquo;\/امید داشتم آریا را با گردوخاک روی صورتش پیدا کنم\/خانواده&zwnj;ها به امدادگران التماس می&zwnj;کردند\r\n\r\n*خبرآنلاین گزارش می&zwnj;دهد: روایت پدر دو دانش&zwnj;آموز مینابی از آخرین لحظات زندگی&zwnj;شان قبل از بمباران مدرسه\/ زهرای ۸ساله&zwnj;ام را بعد از دیدن ۱۵۰ پیکر پیدا کردم\r\n\r\n&nbsp;\r\n","content_html":"<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">در صبح روز شنبه ۹ اسفند ۱۴۰۴، در نخستین ساعات حمله آمریکا و رژیم صهیونیستی به کشورمان، مدرسه شهر میناب مورد حمله دشمنان قرار گرفت. دشمن تروریست آمریکایی در این جنایت با شلیک چند موشک باعث شهادت ۱۶۸ دانش&zwnj;آموز، آموزگار و اولیای بچه&zwnj;ها شد. در ادامه روایتهایی از این رخداد&nbsp;را می&zwnj;خوانیم:<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\"><strong>۱- روایت اول: آریا<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*شنبه غیرعادی مدرسه شجره طیبه و رهپویان شهدای خلیج فارس<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">&nbsp;آن روز، شنبه نهم اسفند معلم&zwnj;ها از حدود ساعت ۱۰ صبح می&zwnj;دانستند که این دیگر یک روز عادی نیست. عقربه&zwnj;های ساعت به ۱۱ نرسیده بود که تلفن به دست، خروج اضطراری دانش&zwnj;آموزان را با تماس به خانواده&zwnj;ها آغاز کردند و از آنها خواستند دنبال فرزندانشان بیایند. ساعت ۱۱:۰۵ مادر آریا موضوع را به همسرش اطلاع داد؛ آقای بهادری زمانی با خبر شد که ستون دود را از بالای محدوده مدرسه می&zwnj;دید.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">وقتی پدال گاز را فشار می&zwnj;داد با خود زمزمه می&zwnj;کرد: &laquo;مگر می&zwnj;شود مدرسه را بزنند؟ مدرسه نیست. مدرسه نیست. بچه&zwnj;ها نمرده&zwnj;اند. جیغ زده&zwnj;اند، ترسیده&zwnj;اند اما نمرده&zwnj;اند.&raquo; ساعت ۱۱:۱۲ دیگر تلفن معلم آریا، خانم زمانی، از دسترس خارج و در غبار موج دوم حملات ناپدید شده بود. معلمی که با گذشت زمان، هنوز هیچ اثری از پیکر یا دی&zwnj;ان&zwnj;ای (DNA) او پیدا نشده است.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">اگرچه حمله اول به سوله&zwnj;های اطراف مدرسه، آسیب زیادی به کسبه و ساختمان&zwnj;ها نمی&zwnj;زند اما صدای حمله دوم که درست به زنگ چهارم بچه&zwnj;ها خورده بود تا روستاهای اطراف هم می&zwnj;رسد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*امید داشتم آریا را با گردوخاک روی صورتش پیدا کنم<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">آقای بهادری، پدر آریا کوچولو، معلم پرورشی یک مدرسه دیگر و متولد سال ۱۳۶۸ است. او و همسرش پسر دوساله دیگری به نام ارسلان دارند که از همان روز شنبه، &laquo;داداش، داداش&raquo; از دهانش نیفتاده است. پدر آریا درباره روز حادثه روایت&zwnj;های تلخی دارد. بعد از حرکت به سمت مدرسه و مشاهده ترافیک شدیدی که اطراف آن درست شده بود، ماشین را پارک و شروع به دویدن می&zwnj;کند. انگار ریه&zwnj;هایش از سینه داشت بیرون می&zwnj;زد. بچه&zwnj;های بازمانده را از گوشه چشم می&zwnj;دید که زخمی و خاک گرفته از محل دور می&zwnj;شدند. با این امید می&zwnj;دوید که آریا را با گرد و خاک روی صورتش ببیند، بغل کند و با چند جراحت سطحی به بیمارستان ببرد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">جمعیت حول مدرسه آنقدر زیاد بود که نیروهای امدادی نمی&zwnj;توانستند نزدیک شوند. مردم روی خرابه&zwnj;های آن ایستاده بودند و کمک می&zwnj;کردند تا آوارهای اولیه را بردارند. پدر آریا می&zwnj;گوید:&laquo;هرکسی آن بین سعی می&zwnj;کرد بچه&zwnj;اش را پیدا کند. همه فامیل ما، خواهر و برادرانم آنجا بودند. حتی مردم روستاهای اطراف هم که صدا را شنیده بودند آمدند. هر کسی دنبال گم&zwnj;شده&zwnj;اش می&zwnj;گشت.&raquo;<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">جست&zwnj;وجو برای خانواده&zwnj; آریا ساعت ۲۳ شب همان شنبه به پایان رسید. عموی پسرک که تمام اجساد را یک&zwnj;به&zwnj;یک از نظر گذرانده بود، آریا را از روی همان روپوش مدرسه و کفش&zwnj;هایی شناخت که صبح با آن&zwnj;ها از خانه بیرون رفته بود؛ بدنش سالم بود و ردی از سوختگی نداشت.&nbsp;آریا رویاهای کوچکی داشت؛ عاشق فوتبال بود و در دنیای بازی&zwnj;های کامپیوتری، همیشه تیمی را انتخاب می&zwnj;کرد که کریستین رونالدو در آن پا به توپ می&zwnj;شد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">او حتی روز قبل از حادثه، مشق&zwnj;هایش را با شتاب نوشته بود تا اجازه پیدا کند همراه پدرش به روستا برود؛ جایی که محبوب&zwnj;ترین پناهگاهش بود و پدر قول داده بود شنبه هم مثل همه شب&zwnj;های قبل موقع بازگشت از مدرسه، او را برای جام رمضان روستا به آنجا ببرد. به آریا قول داده بودند که ماهی یکی، دو شب در روستا پیش پدربزرگ و مادربزرگش بماند؛ آرزویی که حالا به شکلی تلخ محقق شده و او در همان خاکی که دوست داشت، دفن کرده&zwnj;اند.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\"><strong>۲- روایت دوم: خانم زمانی<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">راضیه زمانی، متولد سال ۱۳۷۰ و دو سال بود که در این مدرسه، تدریس را شروع کرده بود، در کلاس سوم دبستان پسرانه، با هشت میلیون حقوق و قراردادی یک&zwnj;ساله؛ کلاسی که &laquo;میکائیل میردورقی&raquo; هم آنجا درس می&zwnj;خواند و حالا هر دو کشته شده&zwnj;اند با این تفاوت که پسر دانش&zwnj;آموز در خاک گورستان خوابیده اما از بدن معلم جوانش، راضیه، هیچ اثری پیدا نشده. چند روز پیش به خانواده زمانی گفتند باید آزمایش دی&zwnj;ان&zwnj;ای (DNA) دهند تا با تکه&zwnj;ها و اعضا و جوارحی که مانده مطابقت داده شود. اما محمود زمانی، برادر مرضیه بعید می&zwnj;داند که از اعضای باقی&zwnj;مانده آزمایشی گرفته شده باشد؛ چون همین دیروز (روز قبل از انجام مصاحبه، ۲۱ اسفند) این اعضا را در نزدیک به ۵۰ کاور، یک&zwnj;جا خاک کردند. آن&zwnj;طور که او به &laquo;شرق&raquo; می&zwnj;گوید، این اعضا دو هفته نگهداری شده بود، در حال فاسد&zwnj;شدن بودند و به همین دلیل همه را یک&zwnj;جا خاک کردند. خلاف گفته مسئولان پزشکی قانونی، هنوز از خانواده زمانی آزمایشی نگرفته&zwnj;اند. آنها به یک تکه از ران پایی که باقی مانده بود مشکوک بودند که شاید پای راضیه باشد. آن تکه را هم به پزشکی قانونی بندرعباس فرستادند اما متخصصان آن گفتند این تکه از ران احتمالا متعلق به یک پسربچه در سن ششم ابتدایی است و پای راضیه نیست. خانواده و امدادگران از ساعت، النگوها و گردنبند راضیه هم نشانی پیدا نکردند و در نهایت جست&zwnj;وجو تمام شد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">محمود می&zwnj;گوید گویا نام مدرسه پسرانه در آموزش و پرورش ثبت نبوده و به اسم همان مدرسه شجره طیبه دخترانه شناخته می&zwnj;شود، اما بیشتر کشته&zwnj;شدگان از مدرسه پسرانه بوده&zwnj;اند. مسئولان آموزش و پرورش میناب به آنها گفته&zwnj;اند از ثبت این مدرسه پسرانه خبر نداشته و وابسته به شیراز بوده است. &laquo;یک دکل مخابراتی بالای مدرسه بود و اولیا بارها گفته بودند که این دکل را از اینجا بردارید. همان روز هم دو راکت به فاصله شش ثانیه به این دکل اصابت کرد. مدرسه دو قسمت داشته و قسمتی از آن هم سالم مانده و دو معلم توانسته بودند از همان قسمت خارج شوند و سالم ماندند&raquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">محمود زمانی، روز حادثه در میناب نبود. خانواده&zwnj;اش از همان اول که خبر را شنیدند به آنجا رفتند و می&zwnj;گویند در آواربرداری هم بی&zwnj;نظمی وجود داشته. اول بیشتر نیروهای مردمی بودند و بعد هلال&zwnj;احمر برای تجسس به مردم ملحق شدند. اعضای خانواده هم بین مردم ایستاده بودند و دیدند که همان ساعت اول چند نفری که زنده مانده بودند از زیر آوار درآمدند؛ از جمله دو دانش&zwnj;آموز کلاس راضیه که به دلیل پرتاب&zwnj;شدن به زیر میز بر اثر موج انفجار سالم مانده بودند. آن دو دانش&zwnj;آموز به خانواده زمانی گفتند که او پس از مطلع&zwnj;شدن از آغاز جنگ، به آنها گفته در کلاس بنشینند تا برود دفتر و برگردد، اما به محض خروج از در، اولین انفجار از راه می&zwnj;رسد. حالا دانش&zwnj;آموزان زنده مانده و خانواده زمانی نمی&zwnj;دانند او دقیقا زمان انفجار کجا بوده است: &laquo;کیفش کاملا سالم مانده و همان ساعات اولیه به ما تحویل دادند اما از خودش هیچ چیزی پیدا نشد&zwnj;.&raquo;<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">راضیه هفت&zwnj;ساله بود که پدرش را از دست داد و با یکی دیگر از خواهرانش و مادرش زندگی می&zwnj;کرد. آنها اهل میناب، چهار برادر و سه خواهرند. او بعد از آنکه در رشته مهندسی آبادانی روستاها لیسانس گرفت و نتوانست کاری مرتبط پیدا کند، در رشته علوم تربیتی درس خواند و معلم شد. راضیه تا همین پارسال، سه میلیون تومان حقوق می&zwnj;گرفت و امسال حقوقش ماهانه به هشت میلیون تومان رسیده بود و همه اینها بدون بیمه و مزایا. برادرش می&zwnj;گوید او خیلی مقید به درس&zwnj;دادن و آدم خلاقی بود. والدین بچه&zwnj;ها از او خیلی راضی بودند و دانش&zwnj;آموزانش خیلی دوستش داشتند. مادر راضیه دو هفته است که چشم به در، نه چیزی می&zwnj;تواند بخورد و نه درست بخوابد: &laquo;ما هم دیگر مجبور شدیم یک مقبره را به صورت نمادین در کنار دیگر همکارانش در نظر بگیریم. به بنیاد شهید هم اعلام کردیم که اگر می&zwnj;خواهند روی سنگ قبرش چیزی بنویسند، بنویسند جاویدالاثر&zwnj;&laquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">البته حدود یک ماه بعد پیکر این آموزگار شهید شناسایی شد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\"><strong>۳- روایت سوم:&nbsp;سلما و اسرا<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">سلما و اسرا ذاکری، دو نفر از دانش&zwnj;آموزان دختر مدرسه شجره طیبه میناب بودند. مختار ذاکری و راضیه شهسواری، مادر و پدر آنها، اهل میناب&zwnj;اند، قبل از نهم اسفند، دو دختر و یک پسر داشتند و خانه&zwnj;شان پنج دقیقه با مدرسه فاصله دارد؛ خانه&zwnj;ای در محله زهوکی. سلما کلاس اول بود و اسرا کلاس چهارم. مختار ذاکری، ۳۹ساله که عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان است، آن روز در خانه مشغول تدریس آنلاین به دانشجویانش بود. او قبل از تدریس و سر صبح، طبق روال هر روز، سلما و اسرا را به مدرسه برده و به خانه برگشته بود. تا اینکه حوالی ساعت ۱۰:۳۰، از مدرسه زنگ زدند و گفتند بیایید دنبال بچه که &laquo;جنگ از راه رسیده است.&raquo; مختار و راضیه تا بیایند سوار ماشین شوند، زمین زیر پای&zwnj;شان لرزید و وقتی راه افتادند، صدای دومین انفجار را شنیدند. رد دود را که می&zwnj;گرفتی، دقیق می&zwnj;رسید به مدرسه دخترها. &laquo;مدرسه را زده&zwnj;اند؟ نه امکان ندارد. اتفاق دیگری افتاده&raquo;. شهر روی هوا بود؛ پر از شتاب و پریشانی&zwnj;ای که بعد از موشک&zwnj;باران، آدم&zwnj;ها را دچار می&zwnj;کند. زوج جوان تا به مدرسه رسیدند، فهمیدند که کار تمام شده است. آنها می&zwnj;دانستند که آنجا قبلا پایگاه نظامی بوده اما فکرش را نمی&zwnj;کردند، مدرسه هم دیگر برای بچه&zwnj;های&zwnj;شان امن نباشد. مختار ذاکری مثل بقیه خانواده&zwnj;ها می&zwnj;گوید دانش&zwnj;آموزان دختر همه برای پناه&zwnj;گرفتن رفته بودند نمازخانه و موشک به نمازخانه خورده بود. او معتقد است شاید اگر آنها در کلاس می&zwnj;ماندند، نصف&zwnj;شان زنده بودند. مختار و راضیه همان&zwnj;جا، روبه&zwnj;روی مدرسه فهمیدند معلم اسرا هم کشته شده، خانم &laquo;بصارده&raquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">&laquo;این ماجرا سه شبانه&zwnj;روز طول کشید تا آواربرداری انجام و اجساد شناسایی شدند. یکی از بچه&zwnj;ها را همان شب شناسایی کردم و یکی را روز بعدش در سردخانه. اسرا را شب اول شناسایی کردم، در بیمارستان. سلما را فردایش. اول عکس&zwnj;های&zwnj;شان را در مانیتور نشان دادند. عکس&zwnj;ها را با هم گذاشته بودند ولی عکس سلما را بد گرفته بودند و نتوانستم تشخیص دهم، بنابراین او را حضوری شناسایی کردم&raquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">دخترها به فاصله کمی در سردخانه دراز کشیده بودند. یکی شماره ۶۲ بود و یکی ۷۰. در گواهی فوت هر دو، علت مرگ را نوشتند: &laquo;&laquo;ضربه به سر&raquo;. مختار وقتی می&zwnj;خواهد از وضعیت بدن دخترهایش بگوید، از کلمه &laquo;خدا را شکر&raquo; استفاده می&zwnj;کند که بدن&zwnj;شان متلاشی نشده بود. &laquo;ولی بدن ۹۰ درصد بچه&zwnj;ها از بین رفته بود&raquo;. مختار آخرین لحظات را این&zwnj;طور به یاد می&zwnj;آورد: &laquo;دختر کوچکم به دختر بزرگم حسودی می&zwnj;کرد و برای همین لج می&zwnj;کرد و وقتی آنها را به مدرسه می&zwnj;رساندم، با من خداحافظی نمی&zwnj;کرد اما روز آخر که او را رساندم، برای اولین و آخرین بار به من دست داد و خداحافظی کرد&raquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">مختار و راضیه یک پسر دیگر هم دارند که کلاس ششم ابتدایی است و در مدرسه &laquo;الگوی صالح&raquo; میناب درس می&zwnj;خواند. &laquo;می&zwnj;خواستم او را هم به مدرسه شجره طیبه ببرم اما خدا را شکر مدیر مدرسه اجازه نداد&raquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">حالا آواربرداری تمام شده و اسرا و سلما در قبرستان اسلام&zwnj;آباد زهوکی میناب، کنار سه دانش&zwnj;آموز شهید دیگر دفن شده&zwnj;اند اما مختار هنوز نتوانسته بار دیگر به منطقه مدرسه سر بزند. از نظرش آنجا یک قتلگاه است و هیچ پدری نمی&zwnj;تواند به&zwnj;راحتی به قتلگاه فرزندانش برود. او حالا میناب را مصیبت&zwnj;زده می&zwnj;بیند. &laquo;اینجا هیچ وقت جنگ را ندیده بود. حتی در جنگ هشت&zwnj;ساله ایران و عراق. اولین بار است اینجا جنگ می&zwnj;شود. حتی مغول به اینجا حمله نکرده بود. فقط قبل از شاه عباس، پرتغالی&zwnj;ها به میناب حمله کرده بودند&raquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">بیشتر دانش&zwnj;آموزان کشته&zwnj;شده در بهشت زهرای میناب و عده&zwnj;ای هم در روستاهای اطراف دفن شدند. مردم شهر می&zwnj;گویند تا به&zwnj; حال میناب را این&zwnj;طور سراسر عزا و ماتم گرفته و ناامید ندیده بودند. از ورودی میناب که وارد شوید، هر کوچه و محله چندین بنر و عکس از کشته&zwnj;شدگان دارد. هر بخش، روستا و محله&zwnj;ای یک تا چهار نفر کشته دارد. حمید، یکی از ساکنان میناب، از &laquo;فاجعه&zwnj;&raquo; حمله هوایی به مدرسه شجره طیبه میناب سخن می&zwnj;گوید. چند دانش&zwnj;آموز کشته&zwnj;شده، فرزند اقوام یا دوستانش بودند؛ بچه&zwnj;هایی که بین هفت تا ۱۱ سال داشتند: &laquo;پدر حنانه ذاکری&zwnj;خواه، دوستم است. در این انفجار، همسرش، حنانه و یکی دیگر از اقوامش که هفت&zwnj;ساله بود، جان خود را از دست دادند. همسر او زودتر از خودش به مدرسه رسید و همان لحظه موشک دوم اصابت کرد و کشته شد. خود دوستم هم که به فاصله بسیار کمی به مدرسه رسید، صحنه انفجار را به چشم دید و خودش هم دچار علائم موج&zwnj;گرفتگی شد. یکی دیگر از دوستانم هم دو فرزندش را در این حادثه از دست داد&raquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">حمید می&zwnj;گوید که والدین کشته&zwnj;شده در این حادثه به دلیل انفجار دوم در دبستان حضور داشتند: &laquo;انفجار اول ساعت ۱۰ صبح به نزدیکی مدرسه اصابت کرد. معلمان برای اینکه اتفاقی برای دانش&zwnj;آموزان نیفتد، همه بچه&zwnj;ها را به سالن نمازخانه بردند و با خانواده&zwnj;ها تماس گرفتند و گفتند دنبال بچه&zwnj;های&zwnj;شان بیایند اما موشک دوم دقیقا به نمازخانه مدرسه اصابت کرد. عده&zwnj;ای از والدین که شغل آزاد داشتند، رفتند و سریع فرزندان&zwnj;شان را بردند، اما عده&zwnj;ای دیگر به محض رسیدن به مدرسه در انفجار دوم کشته شدند&raquo;. از خواهرزاده دوست حمید هیچ باقی نمانده، جز یک لنگه کفش. هیچ پیکری از او نتوانستند پیدا کنند: &laquo;همین دوستم برادرزاده&zwnj;اش، رها زارعی، را هم در این انفجار از دست داد&raquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\"><strong>۴- روایت چهارم: علیرضا و زهرا<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">- آنها را چطور پیدا کردید؟<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">یک نفرشان پا نداشت<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">یدالله شهرجو، معلم اهل میناب که امسال را در مدارس بندرعباس درس می&zwnj;داد و فاصله صد کیلومتری این شهر و میناب را روزانه طی می&zwnj;کرد، هنوز بعد از اخطار تخلیه مدرسه، کامل بیرون نیامده بود که خبر هولناک را شنید: &laquo;میناب را زده&zwnj;اند. یک مدرسه را زده&zwnj;اند&raquo;. یدالله در معروف&zwnj;ترین مدرسه شهر، دو عزیز داشت: &laquo;علیرضا شهرجو&raquo;، هفت&zwnj;ساله و دانش&zwnj;آموز کلاس اول که برادرزاده&zwnj;اش بود و &laquo;زهرا اصغری&zwnj;فر&raquo;، هشت&zwnj;ساله و دانش&zwnj;آموز کلاس دوم، دختر خواهرزاده&zwnj;اش.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">یدالله خبر را ساعت ۱۰:۳۰ صبح وقتی از مدرسه خارج شد و در ترافیک گیر افتاد، شنید. همان موقع همسرش زنگ زد و گفت صدای خیلی وحشتناکی از نزدیک خانه آمده؛ از سمت مدرسه که خانه آنها در شهرک المهدی که شهرک فرهنگیان است، یک کیلومتر با آن فاصله دارد. یدالله وقتی با همسر برادرش تماس گرفت، جز گریه، حرفی نشنید. علیرضا زیر آوار بود. آنها آنجا بودند، همه اقوام و فامیل تا شاید بتوانند کاری کنند. که نتوانستند. زهرا و علیرضا همان&zwnj;جا جانشان را از دست داده بودند.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">&laquo;وقتی وارد شهر شدم، دیدم حالت شهر دیگر آن چهره طبیعی را ندارد. در مردم عجله و شتاب عجیبی بود. سمت بیمارستان هم همین&zwnj;طور. ورودی محله ما را هم بسته بودند. از یک راه فرعی وارد محله شدم. در مسیر نتوانستم &zwnj;از برادرزاده و دختر خواهرزاده&zwnj;ام اطلاعی بگیرم و وقتی رسیدم فهمیدم آنها هم آنجا بوده&zwnj;اند و متأسفانه هیچ&zwnj;کدام زنده بیرون نیامدند. من آن روز نتوانستم به مدرسه بروم، چون روحیه&zwnj;ام شکننده است. حتی الان هم نمی&zwnj;توانم بروم آنجا را ببینم&zwnj;&raquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">آن روز زهرا زودتر پیدا شد. او در زمان انفجار در حیاط بوده و موج انفجار پرتش کرده و گوش&zwnj;هایش را ترکانده بود، اما بدنش مجروح نبود و فقط خراشی کوچک بالای ابرو داشت. آنها که جسدها را دیده&zwnj;اند اما می&zwnj;گویند حتی کسانی که بدنشان از هم نپاشیده بود نیز حرارت، پوست بدنشان را برده بود و آنهایی که از داخل به بیرون پرتاب شده بودند، تکه&zwnj;تکه شده و از بدن&zwnj;هایشان قطعه&zwnj;های کوچکی به اطراف ریخته یا به دیوارها چسبیده بود و همه اینها همراه با بویی عجیب که تا چند روز پس از حادثه به مشام می&zwnj;رسید؛ ترکیبی از بوی خون و بدن&zwnj;های مانده زیر آوار.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">مردم شهرهای کوچک مثل شهرهای بزرگ نیستند که وقت&zwnj;های حوادث بزرگ، تجربه داشته باشند. میناب هم اصلا تجربه این&zwnj;طور حوادث را نداشت و برای همین اهالی می&zwnj;گویند این اتفاق همراه شد با ازدحام خیلی زیاد که کار را سخت می&zwnj;کرد. همین هم شد که علیرضا برادرزاده یدالله دیر پیدا شد. تا بعدازظهر یکشنبه اثری از او نبود و در نهایت، خانواده کار سخت را انتخاب کرد؛ اینکه مادرش را ببرند در سردخانه تا بین اجساد دنبال پسرش بگردد. میناب یک بیمارستان به نام &laquo;حضرت&nbsp;ابالفضل&raquo; دارد با سردخانه&zwnj;ای با ظرفیت نهایت ۳۰ نفر. به همین دلیل هم بود که یکی از خَیران شهر، سالن بزرگ سردخانه&zwnj; ماهی و میگویی را که به&zwnj;تازگی خریده و هنوز راه&zwnj;اندازی نکرده بود، در اختیار خانواده&zwnj;ها گذاشت. همان&zwnj;جا مادر علیرضا دنبالش گشت اما دو جسد اولی را که دید، نتوانست طاقت بیاورد و آمد بیرون. روز&zwnj; به دوشنبه رسید و این در حالی بود که گفته بودند سه&zwnj;شنبه تشییع است. در نهایت از بین اعضای فامیل، یک نفر که &laquo;دل بزرگ&zwnj;تری&raquo; داشت و صورت علیرضا را هم می&zwnj;شناخت، وارد سردخانه شد و ظهر دوشنبه گفت بین دو نفر شک دارد و چون صورت&zwnj;ها مخدوش است، نمی&zwnj;تواند درست تشخیص دهد. باز هم کار سخت از راه رسید؛ یک بار دیگر مادر علیرضا رفت تا بین آن دو کودک، عزیز کوچکش را پیدا کند. صورت آنها را با سِرم شستند اما چون چند روز گذشته بود، صورت علیرضا متورم بود؛ در نهایت، مادر از روی لباس ورزشی و جوراب و نشانه&zwnj;هایی که مادرها از آن سر در&zwnj;می&zwnj;آورند، او را شناسایی کرد و دکتر پزشکی قانونی هم تأیید کرد. بدن علیرضا چندان سالم نبود؛ یک پایش اصلا نبود و بقیه بدن هم خیلی آسیب دیده بود.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">حالا یدالله و اهالی میناب می&zwnj;گویند بیشترین حسرتی که در خانواده&zwnj;ها و به&zwnj;ویژه بر دل مادرها مانده، یکی این است که چرا زودتر دنبال بچه&zwnj;هایشان نرفته&zwnj;اند و یکی اینکه چرا همه&zwnj;جا می&zwnj;گویند مدرسه دخترانه بوده است، در حالی که تعداد شهدای پسر بیشتر است. مادر علیرضا هم همین حسرت را دارد. او یک پسر دیگر هم دارد که کلاس ششم است و آن روز دندان&zwnj;درد می&zwnj;گیرد و به مدرسه نمی&zwnj;رود. علیرضا هم می&zwnj;گوید من هم نروم اما مادرش اجازه نمی&zwnj;دهد و همین بزرگ&zwnj;ترین پشیمانی زندگی او است: &laquo;کاش به حرفش گوش کرده بودم&zwnj;&raquo;.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">از کلاس علیرضا شش نفر کشته شدند و ۱۱ نفر زنده ماندند؛ چون از کلاس مجازی استفاده کرده بودند. یکی از مادرها به مادر علیرضا گفته آن روز توانسته برود و بچه&zwnj;اش را تحویل بگیرد؛ گویی او آخرین نفری بوده که آنها را دیده و حالا می&zwnj;گوید که همه بچه&zwnj;ها کیف&zwnj;ها و ظرف آبشان را جمع کرده و جلوی کلاسشان جمع شده بودند و معلم دم در کلاس ایستاده بود و یکی&zwnj;یکی بچه&zwnj;ها را تحویل می&zwnj;داد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">حالا غیر از آنها که به روستاها یا شهرهای دیگر منتقل شدند، بقیه بچه&zwnj;ها کنار هم در قطعه&zwnj;ای کنار بهشت زهرا میناب دفن شده&zwnj;اند و اهالی و خانواده&zwnj;ها می&zwnj;گویند عکس هوایی که همان روزها از این قطعه منتشر شده و بعضی آن را ساخته هوش مصنوعی می&zwnj;دانستند، کاملا صحت دارد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">یدالله شهرجو نیز مثل بقیه خانواده&zwnj;ها می&zwnj;گوید این مدرسه از اوایل دهه ۹۰ راه افتاد. آن زمان او معاون اداره آموزش و پرورش میناب بود و از نزدیک تحولات آموزشی شهر را می&zwnj;شناخت: &laquo;آن زمان یک&zwnj;سری از مدارس از بندرعباس برای مدارس نیروی دریایی سپاه مجوز می&zwnj;گرفتند؛ در ساحلی از جاسک تا میناب. مدرسه شجره طیبه هم یکی از مدارس غیرانتفاعی بود که مجوز آن توسط نیروی دریایی سپاه گرفته شد و اوایل مخصوص خانواده&zwnj;های سپاه بود، ولی بعدها مدرسه&zwnj;ای عمومی شد و حداقل ممکن&zwnj; دانش&zwnj;آموزانی بودند که پدرشان نظامی است. بیشتر از یک دهه است که آنجا مکان نظامی نیست و متروکه شده. من هر روز از آنجا رد می&zwnj;شوم و ندیده بودم که نیروها بروند و بیایند&zwnj;&raquo;. چند روز پس از حمله به مدرسه شجره طیبه، چند رسانه آمریکایی، از&zwnj;جمله نیویورک تایمز، نوشتند که این حمله، نتیجه استفاده از داده&zwnj;های قدیمی ارائه&zwnj;شده توسط آژانس اطلاعات دفاعی ایالات متحده بوده است. صحبت&zwnj;های اهالی میناب در گفت&zwnj;وگو با &laquo;شرق&raquo; هم گزارش رسانه&zwnj;های خارجی را تأیید می&zwnj;کند.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">ساکنان میناب مثل یدالله شهرجو می&zwnj;گویند از همه قشر در مدرسه شجره طیبه درس می&zwnj;خواندند؛ از کارمند تا کارگر و معلم. برادر یدالله و پدر علیرضا کارگر نقاش ساختمان است و خواهرزاده&zwnj;اش، پدر زهرا، یک مغازه کوچک در میناب دارد؛ هر دو با درآمدی کم که حالا بخشی از آن مثل بقیه خانواده&zwnj;های قربانیان بمباران مدرسه&zwnj;، تا همیشه صرف مراسم&zwnj;ها و خیرات آنها خواهد شد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\"><strong>۴- روایت پنجم: زهرا و زینب<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*زهرای ۸ساله&zwnj;ام را بعد از دیدن ۱۵۰ پیکر پیدا کردم<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">یکی از خانواده&zwnj;های مینابی ۲ فرزند دختر دانش&zwnj;آموز خود را در بمباران مدرسه از دست داده&zwnj;اند؛ برای مصاحبه با پدر تماس می&zwnj;گیرم؛ بعد از چندین بوق طولانی پدر تلفن را جواب می&zwnj;دهد؛ صدایش آرام است اما دلتنگی از بین واژه&zwnj; به واژه حرفهایش داد می&zwnj;زند.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">دلتنگی برای دخترک&zwnj;های کوچک و خنده&zwnj;رویش که صبح آخرین روز خودش آن&zwnj;ها را به مدرسه رسانده و در طول مسیر کلی با هم بگو بخند کرده و قرار گذاشته بودند با هم به خانه برگردند.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">به خانه&zwnj;ای که حالا قاب&zwnj;عکس&zwnj;هایی با روبان مشکی روی دیوارهایش نشسته&zwnj; و از خنده دختران اما دیگر خبری نیست و به جایش چشم&zwnj; به راهیِ مادر آنجا جا خوش کرده است.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">اسحق بهرامی، پدر دو تن از دانش&zwnj;آموزان دختر میناب است که طی جنایت دشمن در بمباران مدرسه شجره طیبه میناب به شهادت رسیدند.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">پدر این دو دانش&zwnj;آموز به خبرآنلاین می&zwnj;گوید: من و همسرم ۳ دختر داریم که دختر بزرگم کلاس دهم است؛ زینب کلاس ششم و زهرا هم کلاس دوم دبستان بود.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*حکایت آخرین روزی که زهرا و زینب راهی مدرسه شدند<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">صبح روز حادثه طبق روال معمول هر روزه خودم بچه&zwnj;ها را به مدرسه رساندم؛ زینب به سن تکلیف رسیده و روزه بود و آن روز زودتر از زهرا لباسش را پوشید و در ماشین منتظر ما بود. در فاصله کوتاه خانه تا مدرسه بچه&zwnj;ها قرآن حفظ می&zwnj;کردند و آن روز هم زینب و زهرا آیه&zwnj;هایی را که حفظ کرده بودند را برای من خواندند؛ زهرا آن روز سوره تکاثر را برایم خواند.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">به مدرسه که رسیدیم بچه&zwnj;ها را پیاده کردم و خودم به اداره رفتم. حدود ساعت ۱۱ بود که همسرم تماس گرفت و گفت از مدرسه تماس گرفتند و گفتند بیایید دنبال بچه&zwnj;ها.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">سوییچ را برداشتم که به سمت پارکینگ بروم و در همین فاصله صدای انفجار آمد و خودم دیدم که موشک به مدرسه خورد و بعد هم موشکهای دوم و سوم که ۲ تای آن روی مدرسه خورد. دعا می&zwnj;کردم بچه&zwnj;ها قبل از موشک&zwnj;باران از مدرسه بیرون آمده باشند اما این اتفاق نیفتاده بود.&nbsp;<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*پیکر خیلی از بچه&zwnj;ها تکه تکه شده بود و کاری از دستمان برنمی&zwnj;آمد<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">من جزو اولین نفراتی بودم که به مدرسه رسیدم و صحنه&zwnj;های خیلی دلخراشی دیدم که خیلی قابل بیان نیست. خیلی از بچه&zwnj;ها تکه تکه شده و زیرآوار بودند.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">وقتی به مدرسه رسیدم فقط آوار بود و چیزی از مدرسه باقی نمانده بود؛ فاجعه خیلی سختی بود؛ همه اولیا آمده بودند؛ خیلی از شهروندان هم برای کمک خود را به آنجا رسانده بودند؛ خیلی فاجعه&zwnj;بار بود و قابل توصیف نیست.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">با تعدادی از اولیا تلاش می&zwnj;کردیم که آوار را از روی بچه&zwnj;ها کنار بزنیم اما کاری از دستمان برنمی&zwnj;آمد و بعد تعداد زیادی بیل و لودر را که آوردند کار آواربرداری را شروع کردند و امدادگران یکی یکی اجساد را از زیرآوار بیرون کشیدند؛ چشم از امدادگران برنداشتم تا شاید زهرا و زینب را هم بیرون بیاورند و دوباره آن&zwnj;ها را در آغوش بگیرم.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">چند نفر از دانش&zwnj;آموزان که با معلم خود زنده اما زخمی بودند، را با کمک چند نفر از دیگر اولیا پایین آوردیم.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">وقتی به مدرسه رسیدم با آن وضعیتی که دیدم، می&zwnj;دانستم که بچه&zwnj;ها شهید شده&zwnj;اند؛ بعد از آن دلگرمی&zwnj;ام این بود که رهبری پیامی بدهند و بعد از آنکه روز بعد حادثه مدرسه، خبر شهادت رهبری را شنیدم، خیلی برایم سخت&zwnj;تر از شهادت بچه&zwnj;هایم بود.&nbsp;<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">آنجا کار خاصی از کسی برنمی&zwnj;آمد و نیروهای امدادی مشغول بودند؛ بعد از آواربرداری آمبولانس&zwnj;ها پیکر بچه&zwnj;ها را به بیمارستان می&zwnj;بردند من هم به بیمارستان رفتم و تمام بخش&zwnj;ها را گشتم ولی بچه&zwnj;های من بین مجروحین نبودند؛ هر آمبولانسی که می&zwnj;آمد برای شناسایی می&zwnj;دویدم.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*جزئیات شناسایی پیکر زهرا و زینب توسط پدر<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">دوست زینب به مادرش زنگ زده و گفته بود که با زینب با هم به حیاط مدرسه آمده&zwnj;اند و من زینب را دیدم و ما احتمال دادیم زینب کلا از مدرسه خارج شده باشد اما بعدا متوجه شدیم وقتی دخترمان زینب به حیاط آمده، با وقوع انفجار دوم، آوار روی سرش آمده و جمجمه&zwnj;اش آسیب&zwnj;دیده بود. وقتی هم پیکرش را دیدم جمجمه خونریزی داشت. در همان ساعات اولیه که پیکرها را آوردند پیکر دخترم زینب را بین ۲۰ پیکر اولی که از بچه&zwnj;ها در کاور بود شناسایی کردم اما پیکر دخترم زهرا را روز بعدش حدود ساعت ۷:۳۰ صبح پیدا کردم.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">سخت&zwnj;تر و دردناک&zwnj;تر از وضعیتی که در مدرسه حاکم بود، شرایطی بود که در بیمارستان وجود داشت؛ وقتی نماز صبحم را در بیمارستان خواندم، گفتم خدایا کمک کن نشانه&zwnj;ای از دخترمان &nbsp;زهرا پیدا کنم و به مادرش نشان بدهم که دست خالی پیش او نروم؛ بعد به سمت آمبولانسی که پیکرها را می&zwnj;آوردند رفتم البته دیگر پیکری نبود و فقط اندام بود؛&nbsp; یکدفعه صدا زدند &quot;زهرا بهرامی&quot; ؛ بین بهت و امید به سلامت زهرا بودم؛ با همه توانم به سمت آمبولانس دویدم؛ اما دیدم که پیکر بی&zwnj;جان زهرا به همراه کیف و وسایل مدرسه&zwnj;اش کنار هم بودند؛ آن روز زهرا ریاضی داشت و چینه&zwnj;هایش را هم کنار دیگر وسایلش در کاور کنار پیکرش آورده بودند.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">تا به پیکر زهرا برسم بیشتر از ۱۵۰ جنازه را یکی یکی دیدم تا در نهایت به دخترم رسیدم. صورت و پیکرش تقریبا سالم بود. بعضی از این جنازه&zwnj;ها فقط اندام بود و پیکری نبود؛ یک تکه از بدن بود؛ دست بود؛ پا بود؛ دیدن این صحنه&zwnj;ها خیلی برایم سخت بود.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*این جنایت نباید بی&zwnj;تقاص بماند؛ مسئولان پیگیری کنند<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">از مسئولین می&zwnj;خواهم پیگیر باشند؛ این جنایت نباید بی&zwnj;تقاص بماند؛ البته که خود خدا جبران کننده است و ما مطمئنیم که این اتفاق می&zwnj;افتد.&nbsp;<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">جای خالی بچه&zwnj;ها برای ما و مخصوصا برای مادرشان خیلی سخت است ولی ما خودمان را با یادآوری مصائب اهل بیت آرام می&zwnj;کنیم. البته به همسرم می&zwnj;گویم ما این بچه&zwnj;ها را از دست نداده&zwnj;ایم و با شهادت، دوباره آن&zwnj;ها را به دست آوردیم.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\"><strong>ماکان؛ دانش&zwnj;آموزی که جاودانه شد<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">ماکان نصیری، دانش&zwnj;آموز کلاس اول و آخرین فرزند خانوادهٔ نصیری بود. صبح روز حادثه، مادرش لباس&zwnj;های شسته و اتوکشیده را به تنش کرد. او که عادت نداشت صبحانه را در خانه بخورد، آن روز با اشتیاق چند لقمه نان خورد و تکه&zwnj;ای نیز برای مدرسه برداشت. همراه برادر بزرگ&zwnj;ترش راهی مدرسه شد، بی&zwnj;خبر از اینکه سایهٔ کوچکش برای همیشه از خانه بیرون می&zwnj;رود.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">پس از فاجعه، پیکر همهٔ قربانیان شناسایی شد جز یک نفر: ماکان. پدرش، سیروس نصیری، ۴۵ روز میان سردخانه و خانه سرگردان ماند، تا اینکه جواب آزمایش DNA هم منفی اعلام شد. از ماکان، تنها یک لنگه کفش کرم&zwnj;رنگ و یک پولیور آبی مچاله&zwnj;شده به جا مانده بود. این یادگاری&zwnj;ها اکنون در صندوقی شیشه&zwnj;ای در مسجد مهدیهٔ محلهٔ اسلام&zwnj;آباد میناب، کنار عکس هم&zwnj;کلاسی&zwnj;های شهیدش، نگهداری می&zwnj;شود.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">مادر ماکان، که شاید دلش تاب دیدن تکه&zwnj;پاره&zwnj;های پسرش را نداشت، امروز با چشمانی منتظر می&zwnj;گوید: &laquo;شاید خدا خواست پسر من مفقود بماند.&raquo; ماکان نصیری، اگرچه پیکرش هرگز به خاک سپرده نشد، اما نام و قصهٔ پر فراقش جاودانه در حافظهٔ یک ملت ماندگار شد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\"><strong>مطالب مرتبط<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*<a href=\"https:\/\/chamran.cfu.ac.ir\/fa\/293383\/یاد-و-خاطره-شهیدان-مدرسه-میناب-گرامی-باد\">یاد و خاطره شهیدان مدرسه میناب گرامی باد<\/a><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*<a href=\"https:\/\/chamran.cfu.ac.ir\/fa\/293826\/یاد-و-خاطره-کودک-شهید-میکائیل-میردورقی-گرامی-باد\">یاد و خاطره کودک شهید میکائیل میردورقی گرامی باد<\/a><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\"><strong>منابع<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*<a href=\"https:\/\/www.sharghdaily.com\/بخش-جامعه-220\/1094103-نود-درصد-پیکرها-به-سختی-شناسایی-شدند-گفتگو-با-خانواده-های-معلمان-دانش-آموزان-مدرسه-میناب\">گفت&zwnj;وگوی &laquo;شرق&raquo; با خانواده&zwnj;های معلمان و دانش&zwnj;آموزان شهید و مفقودی&zwnj;های مدرسه شجره طیبه میناب، دو هفته پس از بمباران توسط آمریکا؛ ۹۰ درصد پیکرها به سختی شناسایی شدند<\/a><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*<a href=\"https:\/\/www.khabaronline.ir\/news\/2192795\/چند-روایت-از-روز-تلخ-مدرسه-میناب-بوی-خون-جمعی-را-شنیده-اید-امید\">خبرآنلاین گزارش می&zwnj;دهد: چند روایت از روز تلخ مدرسه میناب\/&laquo;بوی خون جمعی را شنیده&zwnj;ای؟&raquo;\/امید داشتم آریا را با گردوخاک روی صورتش پیدا کنم\/خانواده&zwnj;ها به امدادگران التماس می&zwnj;کردند<\/a><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">*<a href=\"https:\/\/www.khabaronline.ir\/news\/2195453\/روایت-پدر-دو-دانش-آموز-مینابی-از-آخرین-لحظات-زندگی-شان-قبل-از\">خبرآنلاین گزارش می&zwnj;دهد: روایت پدر دو دانش&zwnj;آموز مینابی از آخرین لحظات زندگی&zwnj;شان قبل از بمباران مدرسه\/ زهرای ۸ساله&zwnj;ام را بعد از دیدن ۱۵۰ پیکر پیدا کردم<\/a><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2026-04-08 11:56:13","content_date_event":"2026-03-20 10:02:42","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2026-05-03 09:13:32","content_date_register":"2026-03-20 10:04:30","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":1,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":5,"eid":5,"attach_title":"ماکان نصیری","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_121_150.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_241_300.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_295_367.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_295_367.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_295_367.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_295_367.webp"},"ext":"jpeg","file_media":1,"token":3005036712,"files":{"original":{"url":".\/file\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712.jpeg","width":295,"height":367,"size":0}}}],"images":[{"id":965775,"file_media":1,"ext":"jpeg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712.jpeg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_121_150.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_241_300.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_295_367.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_295_367.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_295_367.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965775_3005036712_295_367.webp"},"file_size":26103,"width":295,"height":367,"show_title":1,"title":"ماکان نصیری","priority":0},{"id":965776,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/202604\/965776_3768233720.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965776_3768233720_150_150.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965776_3768233720_300_300.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965776_3768233720_400_400.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965776_3768233720_507_507.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965776_3768233720_507_507.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202604\/965776_3768233720_507_507.webp"},"file_size":22145,"width":507,"height":507,"show_title":1,"title":"ماکان نصیری","priority":1},{"id":962932,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/202603\/962932_1161415050.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962932_1161415050_150_115.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962932_1161415050_300_230.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962932_1161415050_400_306.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962932_1161415050_600_459.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962932_1161415050_750_574.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962932_1161415050_750_574.webp"},"file_size":47713,"width":750,"height":574,"show_title":1,"title":"آریا بهادری","priority":2},{"id":962933,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/202603\/962933_1310880810.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962933_1310880810_142_150.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962933_1310880810_283_300.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962933_1310880810_377_400.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962933_1310880810_566_600.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962933_1310880810_667_707.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962933_1310880810_667_707.webp"},"file_size":77646,"width":667,"height":707,"show_title":1,"title":"زهرا بهرامی","priority":3},{"id":962934,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/202603\/962934_2668767036.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962934_2668767036_150_148.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962934_2668767036_300_297.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962934_2668767036_400_396.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962934_2668767036_600_594.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962934_2668767036_750_742.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202603\/962934_2668767036_750_742.webp"},"file_size":102828,"width":750,"height":742,"show_title":1,"title":"زینب بهرامی","priority":4}]}]]