[[{"content_id":262287,"content_number":0,"portal_id":4,"lang_id":"fa","content_title":"معرفی آثار اعضای پردیس شهید چمران؛\r\n\r\nمقاله همایشی «تبیین رویکرد اخلاق دیجیتالی و نقش آن در کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان»","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"محمدرضا قادری، علی فرهادیان، مرید نیازی، عبداله لطفی فرد\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nنخستین کنفرانس بین&zwnj;المللی اخلاق دیجیتال و فضای مجازی\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nچکیده: ظهور تکنولوژی&zwnj;های نوین ارتباطی همراه با تحولاتی که در فضای مجازی بوجود آمده&zwnj;است، بسیاری از کارکردهای خانواده&zwnj;ها را دچار اختلال کرده&zwnj;است. به همین دلیل، برنامه&zwnj;ریزی برای شناسایی، پیشگیری و کاهش آسیب&zwnj;های نوظهور لازم و ضروری می&zwnj;باشد. از سوی دیگر، دسترسی سریع به انواع صفحات مجازی و رسانه&zwnj;های دیجیتال علاوه بر استفاده&zwnj;های کاربردی و مثبت، دانش&zwnj;آموزان را در برابر انبوهی از اطلاعات، ایده&zwnj;ها و نظرات مخرب نیز قرار می&zwnj;دهد که سبب ایجاد تهدیدات روانی و اجتماعی آنان می&zwnj;گردد؛ لذا دانش آموزان باید به گونه ای آموزش ببینند تا مهارت و قدرت بررسی، تحلیل و ارزیابی صفحات بیشمار فضای مجازی را کسب کنند و از تهدیدات پیش رو جلوگیری کنند. در همین زمینه، تبیین رویکرد اخلاق مداری دیجیتال می&zwnj;تواند نقش مهمی در کاهش تهدیدات روانی و اجتماعی داشته باشد. امروزه اخلاق دیجیتال یکی از مباحث مهم فضای مجازی به&zwnj;شمار می&zwnj;آید که استفاده از این مهم بستر و مسیر صحیح استفاده از فضای مجازی را به همراه دارد. هدف پژوهش حاضر، تبیین رویکرد اخلاق دیجیتال، تعاریف و نقش آن در کاهش آسیب&zwnj;های اجتماعی دانش آموزان می&zwnj;باشد، که به روش مطالعه کتابخانه&zwnj;ای انجام شد. در این پژوهش ضمن بررسی مسائل حوزه اخلاق دیجیتالی به نقش اخلاق در کاهش آسیب&zwnj;های اجتماعی پرداخته می&zwnj;شود. همچنین یافته&zwnj;های پژوهش نشان می&zwnj;دهد که: اخلاق دیجیتال و اخلاق مداری در استفاده از فضای مجازی حائز اهمیت است و آشنایی دانش آموزان با رویکرد اخلاق دیجیتال، استفاده صحیح از ابزارها و بستر فضای مجازی را نشان می&zwnj;دهد. در انتهای پژوهش با توجه به موضوع راهکارهایی در جهت استفاده از اخلاق و دیجیتال و کاهش آسیب&zwnj;های اجتماعی عنوان گردید.\r\n","content_html":"<p><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">محمدرضا قادری، علی فرهادیان، مرید نیازی، عبداله لطفی فرد<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">نخستین کنفرانس بین&zwnj;المللی اخلاق دیجیتال و فضای مجازی<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">چکیده: ظهور تکنولوژی&zwnj;های نوین ارتباطی همراه با تحولاتی که در فضای مجازی بوجود آمده&zwnj;است، بسیاری از کارکردهای خانواده&zwnj;ها را دچار اختلال کرده&zwnj;است. به همین دلیل، برنامه&zwnj;ریزی برای شناسایی، پیشگیری و کاهش آسیب&zwnj;های نوظهور لازم و ضروری می&zwnj;باشد. از سوی دیگر، دسترسی سریع به انواع صفحات مجازی و رسانه&zwnj;های دیجیتال علاوه بر استفاده&zwnj;های کاربردی و مثبت، دانش&zwnj;آموزان را در برابر انبوهی از اطلاعات، ایده&zwnj;ها و نظرات مخرب نیز قرار می&zwnj;دهد که سبب ایجاد تهدیدات روانی و اجتماعی آنان می&zwnj;گردد؛ لذا دانش آموزان باید به گونه ای آموزش ببینند تا مهارت و قدرت بررسی، تحلیل و ارزیابی صفحات بیشمار فضای مجازی را کسب کنند و از تهدیدات پیش رو جلوگیری کنند. در همین زمینه، تبیین رویکرد اخلاق مداری دیجیتال می&zwnj;تواند نقش مهمی در کاهش تهدیدات روانی و اجتماعی داشته باشد. امروزه اخلاق دیجیتال یکی از مباحث مهم فضای مجازی به&zwnj;شمار می&zwnj;آید که استفاده از این مهم بستر و مسیر صحیح استفاده از فضای مجازی را به همراه دارد. هدف پژوهش حاضر، تبیین رویکرد اخلاق دیجیتال، تعاریف و نقش آن در کاهش آسیب&zwnj;های اجتماعی دانش آموزان می&zwnj;باشد، که به روش مطالعه کتابخانه&zwnj;ای انجام شد. در این پژوهش ضمن بررسی مسائل حوزه اخلاق دیجیتالی به نقش اخلاق در کاهش آسیب&zwnj;های اجتماعی پرداخته می&zwnj;شود. همچنین یافته&zwnj;های پژوهش نشان می&zwnj;دهد که: اخلاق دیجیتال و اخلاق مداری در استفاده از فضای مجازی حائز اهمیت است و آشنایی دانش آموزان با رویکرد اخلاق دیجیتال، استفاده صحیح از ابزارها و بستر فضای مجازی را نشان می&zwnj;دهد. در انتهای پژوهش با توجه به موضوع راهکارهایی در جهت استفاده از اخلاق و دیجیتال و کاهش آسیب&zwnj;های اجتماعی عنوان گردید.<\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2024-03-09 13:41:33","content_date_event":"2024-03-09 13:41:33","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2024-03-09 13:43:16","content_date_register":"2024-03-09 13:43:16","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":5,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/4\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/4\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/4\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/4\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/4\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/4\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]