[[{"content_id":195702,"content_number":0,"portal_id":4,"lang_id":"fa","content_title":"کرسی تبیین ضرورت بهسازی ساختار دوره کارشناسی تربیت معلم و ارائه الگوی مطلوب آن بر مبنای اساسنامه دانشگاه فرهنگیان","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"شصت و نهمین کرسی نظریه پردازی، نقد و مناظره با ارائه دکتر اسداله اسدی گرمارودی (عضو هیأت علمی پردیس شهید چمران دانشگاه فرهنگیان) و با حضور ناقدین دکتر خسرو نظری (عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان)، دکتر عباس عباس&zwnj;پور (عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)، با مدیریت دکتر مهدی رضایی (عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان) روز سه&zwnj;شنبه دوازدهم اسفندماه ۱۳۹۹ ساعت ۱۰ الی ۱۲ از طریق سامانه مدیریت یادگیری الکترونیک(LMS) برگزار شد.&nbsp;این نشست مجازی&nbsp;در سالن کنفرانس پردیس شهید چمران برگزار شد و ریاست پردیس، معاونان و چند تن از همکاران نیز به صورت حضوری در جلسه شرکت داشتند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n","content_html":"<p><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">شصت و نهمین کرسی نظریه پردازی، نقد و مناظره با ارائه دکتر اسداله اسدی گرمارودی (عضو هیأت علمی پردیس شهید چمران دانشگاه فرهنگیان) و با حضور ناقدین دکتر خسرو نظری (عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان)، دکتر عباس عباس&zwnj;پور (عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)، با مدیریت دکتر مهدی رضایی (عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان) روز سه&zwnj;شنبه دوازدهم اسفندماه ۱۳۹۹ ساعت ۱۰ الی ۱۲ از طریق سامانه مدیریت یادگیری الکترونیک(LMS) برگزار شد.&nbsp;<\/span><\/span><font face=\"tahoma, geneva, sans-serif\"><span style=\"font-size: 14px;\">این نشست مجازی&nbsp;<\/span><\/font><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif;\">در سالن کنفرانس پردیس شهید چمران برگزار شد و ریاست پردیس، معاونان و چند تن از همکاران نیز به صورت حضوری در جلسه شرکت داشتند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2021-03-03 09:30:07","content_date_event":"2021-02-27 12:59:54","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2021-03-08 11:18:23","content_date_register":"2021-02-27 13:01:24","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":5,"eid":5,"attach_title":"کرسی تبیین ضرورت بهسازی ساختار دوره کارشناسی تربیت معلم و ارائه الگوی مطلوب آن بر مبنای اساسنامه دانشگاه فرهنگیان 3","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_150_100.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_300_200.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_400_267.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_600_400.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_900_600.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_984_656.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1306503414,"files":{"original":{"url":".\/file\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414.jpg","width":984,"height":656,"size":0}}}],"images":[{"id":586412,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_150_100.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_300_200.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_400_267.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_600_400.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_900_600.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586412_1306503414_984_656.webp"},"file_size":242265,"width":984,"height":656,"show_title":1,"title":"کرسی تبیین ضرورت بهسازی ساختار دوره کارشناسی تربیت معلم و ارائه الگوی مطلوب آن بر مبنای اساسنامه دانشگاه فرهنگیان 3","priority":0},{"id":586413,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/202103\/586413_3071667930.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586413_3071667930_150_100.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586413_3071667930_300_200.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586413_3071667930_400_267.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586413_3071667930_600_400.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586413_3071667930_900_600.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586413_3071667930_984_656.webp"},"file_size":209222,"width":984,"height":656,"show_title":1,"title":"کرسی تبیین ضرورت بهسازی ساختار دوره کارشناسی تربیت معلم و ارائه الگوی مطلوب آن بر مبنای اساسنامه دانشگاه فرهنگیان 4","priority":1},{"id":586414,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/202103\/586414_3929365758.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586414_3929365758_150_100.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586414_3929365758_300_200.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586414_3929365758_400_267.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586414_3929365758_600_400.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586414_3929365758_900_600.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586414_3929365758_984_656.webp"},"file_size":207837,"width":984,"height":656,"show_title":1,"title":"کرسی تبیین ضرورت بهسازی ساختار دوره کارشناسی تربیت معلم و ارائه الگوی مطلوب آن بر مبنای اساسنامه دانشگاه فرهنگیان 5","priority":2},{"id":586415,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/202103\/586415_1055003038.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586415_1055003038_150_100.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586415_1055003038_300_200.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586415_1055003038_400_267.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586415_1055003038_600_400.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586415_1055003038_900_600.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202103\/586415_1055003038_984_656.webp"},"file_size":214301,"width":984,"height":656,"show_title":1,"title":"کرسی تبیین ضرورت بهسازی ساختار دوره کارشناسی تربیت معلم و ارائه الگوی مطلوب آن بر مبنای اساسنامه دانشگاه فرهنگیان 6","priority":3},{"id":585480,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/202102\/585480_1231354792.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/202102\/585480_1231354792_106_150.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/202102\/585480_1231354792_212_300.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/202102\/585480_1231354792_283_400.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/202102\/585480_1231354792_424_600.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/202102\/585480_1231354792_636_900.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/202102\/585480_1231354792_763_1080.webp"},"file_size":224193,"width":763,"height":1080,"show_title":1,"title":"کرسی تبیین ضرورت بهسازی ساختار دوره کارشناسی تربیت معلم و ارائه الگوی مطلوب آن بر مبنای اساسنامه دانشگاه فرهنگیان 2","priority":4}]}]]