معرفی آثار اعضای پردیس شهید چمران؛
مقاله پوستری «مدارس هوشمند: نگرشی نوین در آموزش»
محمدمهدی نامی دانشجوی رشته آموزش ابتدایی ورودی ۱۴۰۱، پردیس شهید چمران دانشگاه فرهنگیان، تهران
همایش کاربرد فناوری در پداگوژی - ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۲
چکیده: مدرسه هوشمند یکی از ابزارهای کاربردی فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در آموزش و پرورش می‌باشد. در این مدارس دانش‌آموزان می‌توانند با منابع علمی جهان و معلمان و بچه‌های مدارس دیگر ارتباط برقرار کنند. سیستم یک مدرسه هوشمند برای هر دانش‌آموز متفاوت است و نکته مهم اینکه در این سیستم، دانش‌آموز یادمی‌گیرد چگونه بدون اتکاء به دیگران از مجموعه اطلاعات جهانی بهره‌مند شود. معلمان در مدارس هوشمند، ضمن ارزیابی عملکرد خود، نسبت به ارتقاء دانش و به روز نمودن مطالب ارائه شده اقدام می‌نمایند. آنها همچنین می‌توانند علایق متنوع هر دانش آموز را شناسایی و به والدین بچه‌ها اعلام نمایند. در این مدارس، ضمن تأکید بر مهارتهای فکرکردن و ارائه انواع شیوه‌های آموزشی برای استعدادهای مختلف، فرصتهای همکاری افراد جامعه با مدرسه فراهم می‌شود. روش تدریس دراین مدرسه، دانش آموز محور است؛ به عبارتی، دانش آموز با راهنمایی معلم خود اهدافش را شکل می‌دهد. ارزشیابی دانش آموزان نیز هوشمند می‌باشد. این مقاله، به اهداف و نقش مدارس هوشمند در نظام آموزشی می‌پردازد.
وضعیت: مقاله برای ارائه به صورت پوستر پذیرفته شده‌است.