گزارش تشکیل کارگاه آشنایی با ترجمه و تفسیر قرآن کریم با محوریت قرار دادن دلالت های آیات متناظر به ساحت های شش گانه تربیتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
این کارگاه با همیاری اساتید گروه معارف و تعلیم و تربیت اسلامی و مسوولین و شورای هماهنگی کانون‌های فرهنگی پردیس شهید چمران تهران به مدت ۳ روز به ترتیب در روزهای ۱۶، ۱۷ و ۱۹ آذرماه سال جاری برگزار گردید.
در برنامه‌ریزی درسی دوره کارشناسی گروه معارف اسلامی کلیه رشته‌های دانشگاهی، دو واحد درس تفسیر موضوعی قران کریم منظور شده‌است. این اهتمام فرصت مغتنمی را فراهم می‌سازد تا متناسب هر رشته آیات متناظر با آن رشته انتخاب و مورد تفسیر و تدبر واقع شود.
در دانشگاه‌های فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی (ره) این رویکرد بیشتر خود را می‌نمایاند؛ زیرا این دانشگاه‌ها مأموریت گرا هستند و برای تأمین و تربیت و ارتقاء نیروی مورد نیاز آموزش و پرورش هویت یافته‌اند. و چنانچه سرفصل‌ها و محتوای دروس -خاصه این درس مورد نظر- متناسب با مسئولیت خطیری که دانشجو معلمان در آینده بر عهده می‌گیرند، باشد، علاوه بر ایجاد شوق و رغبت و علاقه‌مندی در انس با قران کریم، تأثیر چدّی ماندگاری بهره‌مندی از آیات در حیطه کاری آنان خواهد داشت؛ لذا شایسته‌است تألیف کتاب تفسیر موضوعی قرآن کریم برای دانشجو معلمان، مطابق چشم‌انداز سند تحول و اهداف مندرج در ساحت‌های شش‌گانه آن صورت پذیرد.
بدین منظور همزمان با ۱۶ آذر-روز دانشجو - دکتراسدالله اسدی گرمارودی مدیر گروه معارف و تعلیم و تربیت اسلامی با همیاری اساتید گروه ومسئولان پردیس و شورای هماهنگی تشکل‌های دانشجویی اقدام به برگزاری کارگاه آشنایی با ترجمه و تفسیر قرآن کریم با محوریت قرار دادن دلالت‌های آیات متناظر به ساحت‌های شش‌گانه تربیتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نمود و همچنین با برگزاری نمایشگاه کتابهای موضوعی مرتبط با ترجمه و تفسیر، ونیز معرفی سامانه‌های قرآنی همچون» قران نور «مو جبات تسهیل انجام فرایندی کار کارگاه برای دانشجو معلمان را فراهم ساخت.
در این کارگاه که افزون بر یکصد وبیست(۱۲۰)دانشجو معلم و همکار و استاد شرکت نمودند، هریک با انتخاب آیه ای مرتبط با با یکی از ساحت‌های ۶ گانه به تکمیل کاربرگ از پیش طراحی شده پرداخته و در خاتمه جمع‌بندی خود را نسبت به آموزه‌های آیه متناظر با ساحت مورد نظر ارایه نمودند.